我聽說過一個真實的故事，北京某小學老師的孩子考上了一年級，而在一年級所有學生裡面卻是最後一名。家裡思前想後，最後謹慎地選擇了放棄一年級的學業。理由是：雖然孩子考入了一年級，而成績相當不好，在這樣的環境中，對於孩子的成長沒有什麼子處，畢竟大家都比他的程度好，故孩子會一點點地失去自信。 本人以為，這位家長的做法是值得借鑑的。假如你家孩子成績很不理想，不妨令其復讀一年。雖然表面上是孩子晚了一年，而事實上他卻因為自己曾經有過一點基礎，更利於孩子找回學習的自信。假如一個人沒有了自信，無論學習和生活都是很令人擔憂的。 在孩子復讀的一年當中，作為家長不能放任自流。而應該有針對性的輔導關心一下孩子的學習，平時工作之餘，和孩子說說心裡話，共同探討一下學習中的困難，而並非只是簡單地泛泛的教育。一旦孩子形成了良好的學習習慣，有了一定的學習基礎，就算離開了家長的陪伴，他同樣可以應付自如的。

孩子剛剛上一年級，學習的路還長著呢，不能以現在的成績就給孩子貼上標籤了，人生也不是學習唯一的出入，對於剛上一年級的孩子，身心能健康發展，才是最重要的，家長能保持一個平和的心態，引導孩子，不讓要孩子心裡因為這個事產生自卑，才是最重要的，每個孩子都有閃光點，我們要去發現，讓孩子除了學習以外，能有自資訊，要知道，很多天才和大師，在小的時候，都是和別人不一樣的，也不是學習最好的，而且還是小男孩子，本來成熟的就晚，家長不要著急，給孩子時間，也要給自己時間。婚煙生活的事，也一定要平衡好，既然能在一起過，就好好過，不要把精力都放在對方上面，要多看看自己，讓自己更優秀，與愛人也好，孩子也好，都希望你是一個積極正能量的人。