可以先給他們講一講有關於小兔子的故事或者先給他們放點兔子的動畫、音樂什麼的這樣是很容易吸引孩子的注意力的。

比如故事匯入，可以先讓小朋友自己講一下知道的小兔子的故事，還可以自己找一些不是特別長的小故事，先講故事，講完了再把這個故事裡的小兔子代入到課件中的兔子，講完之後再讓他們準備一下表演兔子的動作啊，兔子是怎麼吃東西啊什麼的。既讓小朋友可以對學習有興趣，又鞏固了小朋友剛學到的知識。

還可以提前讓他們帶點兔子玩偶啊，兔子貼畫，讓孩子先相互看玩偶，大聲的說出來這是什麼，引導著孩紙猜對之後，播放小白兔歌曲，然後活動開始....

活動設計需要以下原則：

1.目標明確（三維：即情緒情感，知識技能，過程方法）注意體現最近發展區理論。

2.動靜結合，動一動，靜一靜，可以讓孩子的專注力時間延長，有利於活動的開展。

3.生動有趣，以遊戲為主，著重關注幼兒的體驗，讓幼兒在體驗過程中掌握知識，獲取經驗。

4.幼兒為主體，教師只作為引導者、陪伴者、參與者。

如果要評價活動是成功的，需要做到：

1.基本達到目標

2.師幼關係和諧，有良好的互動

3.幼兒情緒愉快，願意主動參與遊戲

4.教師親切，條理清晰，不慌不忙