心不在學習上，做四道應用題不到5分鐘，要休息20分鐘，批改錯了，還是不到一分鐘改完，也就是會但不認真讀題提筆就寫

獨家觀點來了！！

這個問題很多家長都會遇到，說個網路上傳的故事：問：是不是把你逼急了，你什麼事請都做的出來，答：也不一定，數學題就不行。

這看似一個笑話，其實問題的根源在於數學在不會的情況下通常一點東西都寫不上去，即便是猶豫半天，不一定就是犯迷糊，下面重點來了，之所以猶豫，原因是什麼呢?

主要是這幾點：

第一：學過的東西忘掉了，為什麼會忘掉，一個是因為上課的時候不認真，一個是根本不理解所學的東西，理解能力比較差，這個可能性大些，小孩兒的記憶通常還是不錯的。

第二：數學題經常迷糊的，通常語文也不會太優異，為什麼這麼說，數學題不會的原因，是根本讀不懂題，不知道為什麼出這道題，再加上之前學的概念和公式都不理解，他怎麼可能會做題呢。

第三：遇到不會的數學題時，不會主動思考學過的課本知識，真的給忘記了，這種不是不理解，而是不願意回憶，懶得思考，缺乏主動思考的能力。

原因基本清楚了，那就說說我們應該如何引導學生。

第一：把語文學好，找一段文章讓他總結，用兩句話描述出來，提高文字和語句的理解能力，這個是為了讓學生讀懂題，只有讀懂了題，才能想著需要用什麼知識點來解決。

第二：經常請教孩子數學概念，問他這個是什麼意思，多問問孩子，提高學生的知識點的理解能力。

第三：一定要有耐心，年齡小的學生一般理解能力都比大人差一些，有時候孩子迷糊，也是因為大人沒有耐心，逼得太緊。

最後奉勸所有家長，知道你們工作很累，可再累，好像你們也都不缺玩手機的時間，教育孩子不容易，家長得多努力，很多時候，孩子是什麼樣，家長也是什麼樣，不能把問題都推給孩子。