小孩一出生都是遠視,遠視是眼睛欠發育的狀態,學齡前所有孩子都是遠視眼是正常現象,關鍵在於遠視的度數要和年齡相符合。孩子度數後隨著用眼增多慢慢變成正常的正視眼,當然,用眼過多導致眼球發育過頭後就形成了常見的近視眼。所以現在你的孩子弱視基本擺脫了是件好事,對於6歲兒童來說能有0.6以上裸眼視力,7歲兒童有0.7以上裸眼視力,8歲兒童基本8.9-1.0的視力就算是正常了。9歲兒童留有150度遠視也是正常現象裸眼視力能在1.0以上。 所以不要對“遠視”談虎色變,如果一個6歲兒童完全是正常人的正視眼,就是不正常,他其實已經是很嚴重的近視了,今後必然發展為近視。 現在你的孩子如果裸眼視力沒有0.6的話還是繼續需要訓練的,並且每3-4個月到醫院複查一下,及時調整訓練強度和方法,避免訓練過度造成的相對近視。 最後回答你的3個問題 1、從每次驗得的資料看一個眼的視力從0.6上升到0.9,另一眼從0.25上升到了0.7,視力進步是顯而易見的。除了遠視你孩子確實有雙眼75讀的近視散光,這意味著你的孩子將來其實比別的孩子更容易發展成近視。但現在因為有弱視所以必須用眼訓練,但過度用眼也會誘發近視,這個是個很矛盾的抉擇,是要弱視還是不要弱視可能變成近視——因為弱視年齡越大越不能矯正,而近視則成年後透過其他方法可以減除,所以還是首選治療弱視,弱視不治療久而久之眼睛神經得不到良好發育會畏縮永遠喪失清晰視力戴眼鏡也看不清,而近視至少可以用眼鏡矯正18歲後還能用鐳射、隱形眼鏡等。 2.遊戲和電視可以作為訓練,一般弱視或者眼球欠發育的孩子我們鼓勵多看電視多玩遊戲,多寫字,穿針等增加近距離用眼。 3、遠視的最終原因至今仍不明,醫學界爭議也很大,有遺傳的因素存在,但不都是遺傳造成,後天的少用眼,父母的生活方式或孩子的後天生活方式,飲食等均有影響。我們注重的是在孩子生長髮育過程中無論近視遠視,只要將其視力調整到符合他的年齡,回覆清晰的視力就可。
小孩一出生都是遠視,遠視是眼睛欠發育的狀態,學齡前所有孩子都是遠視眼是正常現象,關鍵在於遠視的度數要和年齡相符合。孩子度數後隨著用眼增多慢慢變成正常的正視眼,當然,用眼過多導致眼球發育過頭後就形成了常見的近視眼。所以現在你的孩子弱視基本擺脫了是件好事,對於6歲兒童來說能有0.6以上裸眼視力,7歲兒童有0.7以上裸眼視力,8歲兒童基本8.9-1.0的視力就算是正常了。9歲兒童留有150度遠視也是正常現象裸眼視力能在1.0以上。 所以不要對“遠視”談虎色變,如果一個6歲兒童完全是正常人的正視眼,就是不正常,他其實已經是很嚴重的近視了,今後必然發展為近視。 現在你的孩子如果裸眼視力沒有0.6的話還是繼續需要訓練的,並且每3-4個月到醫院複查一下,及時調整訓練強度和方法,避免訓練過度造成的相對近視。 最後回答你的3個問題 1、從每次驗得的資料看一個眼的視力從0.6上升到0.9,另一眼從0.25上升到了0.7,視力進步是顯而易見的。除了遠視你孩子確實有雙眼75讀的近視散光,這意味著你的孩子將來其實比別的孩子更容易發展成近視。但現在因為有弱視所以必須用眼訓練,但過度用眼也會誘發近視,這個是個很矛盾的抉擇,是要弱視還是不要弱視可能變成近視——因為弱視年齡越大越不能矯正,而近視則成年後透過其他方法可以減除,所以還是首選治療弱視,弱視不治療久而久之眼睛神經得不到良好發育會畏縮永遠喪失清晰視力戴眼鏡也看不清,而近視至少可以用眼鏡矯正18歲後還能用鐳射、隱形眼鏡等。 2.遊戲和電視可以作為訓練,一般弱視或者眼球欠發育的孩子我們鼓勵多看電視多玩遊戲,多寫字,穿針等增加近距離用眼。 3、遠視的最終原因至今仍不明,醫學界爭議也很大,有遺傳的因素存在,但不都是遺傳造成,後天的少用眼,父母的生活方式或孩子的後天生活方式,飲食等均有影響。我們注重的是在孩子生長髮育過程中無論近視遠視,只要將其視力調整到符合他的年齡,回覆清晰的視力就可。