教育經濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科，屬於社會學科範疇，是公共管理一級學科下的二級學科之一。部分院校可頒發教育學學位。此學科主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法，研究教育與經濟的相互關係及其變化的發展規律，研究教育領域中經濟投入和產出規律、教育事業的跨躍式發展，以及研究教育發展中的管理規律的科學。

教育經濟與管理就業方向

畢業後可在國家機關、高等院校、科研機構，相關的事業單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業財務管理、人力資源管理工作。

教育經濟與管理相關職位

教務管理員，教育中心需求分析師，培訓機構運營員

教育經濟與管理就業前景

1、經濟增長，公平需要

教育經濟與管理學學科設定的內在動力是教育在現代社會中的地位的變化，既教育重要等級趨向中心地帶。未來社會不管如何發展，知識作為一種生產要素在社會中的作用會日益重要，而教育作為一項生產和傳承知識的大業，無疑具有舉足輕重的地位。改革開放以來，隨著中國經濟強勁增長，教育資源的最佳化配置與教育制度的公平需要堅實的理論基礎，教育經濟與管理學科更加受到重視，逐步成為公共管理領域的重要學科。因此，該學科的發展就業前景是令人鼓舞的。

2、中國特色，服務教育

作為一門新興學科，在過去的幾年時間裡，教育經濟與管理從極不成熟到如今形成一定風格的學科體系，該學科成為公共管理領域的一個重要組成部分，為國家公務員制度提供理論研究以及為國家培養一批高階公共管理人才。在提倡建設中國特色社會主義的今天，教育領域要立足本國，學習國外先進的理論與實踐，加強國際交流，建立有中國特色的教育經濟與管理學教學和研究體系，從而為廣大畢業生提供了更廣闊的人生舞臺。