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  • 1 # 迷途書童愛作詩

    關於這個話題,我想是很多家長關心的,也是老生常談的問題了。我今天想說的是,所謂孩子內向敏感性格的養成並不是一時一地出現的,而是長期以來的環境和家長經常批評有關。孩子性格內向只要不是自閉症的表現,家長都大可不必焦慮,因為孩子適度的內向可能比一些大大咧咧,類似有“多動症”的孩子要好的多,他們可以更安靜更清楚自己的需求。孩子每天都在變化,一定不要給孩子”貼標籤”。如果內向的性格影響到交朋友和學習的話,家長一定要注意施加影響。比如多帶孩子外出參加活動,和別人互動;看到孩子的進步多鼓勵,多多讚美孩子的優點不要惜字如金,給孩子更多的自信。要學會對孩子“控制邊界,勇於試錯”,不要孩子哪裡做的不好就開始批評教育一番。相信隨著孩子信心增長,自己也會變得開朗Sunny起來的。

  • 2 # 一路上有我相伴

    這個問題困擾了很多家長。我個人觀點覺得內向性格並沒有家長擔心的那麼糟糕,透過我長期和孩子接觸。我覺得性格內向的孩子理性思維很好。可以做一些邏輯思維很強的工作,但這樣的孩子存在的主要問題是缺乏自信。人際關係有有困難,如果我們能正確引導和鼓勵,內向的孩子成才的機率非常大。

  • 3 # 邳房網pzfcw

    內向型性格應給予創造與更多孩子接觸交流機會,性格雖然一開始是內向的,但不能說是固定的,性格是可以轉化的,物以類聚人以群分,跟什麼樣的孩子一起成長,性格就會向什麼樣的方向發展。本人小時候就是個內向型的從來不多說一句話,見人不敢打招呼、見到老師同學也不說話,一個人很孤僻;但自從交到一個能說會道的小朋友之後,對方時不時給你講有趣的事,帶著和一群活潑的孩子一起玩耍,時間長了不知不覺就能願意說話了。周邊環境和人群很重要,努力創造多交流的機會就有可能改變

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