過不過分不好評判，但是學校絕對不會按你說的做。分享一個自己孩子在學校被咬的經歷吧。上週一個晚上，躺床上和在上小班的兒子瞎聊無意間說到他的手被小朋友咬了，一口牙印，當時震驚的不行馬上給老師打電話，老師說沒聽說這個情況馬上聯絡家長。後面和兒子的聊天中得知他被咬後老師打了咬人的小夥伴（問了一個我們小區和他同班的小朋友也說老師打了咬人的小夥伴），很顯然老師說慌了，她大概害怕捅到咬人小朋友家長那裡知道自己孩子挨老師打，這事我們也就不了了之了。沒想到第二個週一一早老師就給我打電話，又特麼被咬了一口。當時我們夫妻倆有點氣炸，我老公更是馬上打電話給老師，但是言辭並沒有過激。後來我冷靜的想了想也和同事聊了下，最後發訊息要求兩點，1是要當著我兒子的面批評懲罰對方（不是體罰），讓我兒子覺得自己被欺負後得到了保護。2是要求對方家長公開道歉。我的要求被拒了並且被請到園長辦公室教育了40分鐘，大概教育的內容為：1，攻擊別人的小孩已經認錯，他和受傷的小孩一樣需要被保護，他只是被我兒子擠了一下條件反射的咬人並不是故意。2，你們家長過於敏感，如果不放手會害了孩子，溫室裡保護的孩子天空會變窄（如果你們堅持需要特殊照顧我們也儘量配合）。3，不能安排家長道歉，只能園方單向溝通，如果要道歉我兒子先擠了別人應該先道歉。4，我們認為小孩之間打鬧可以理解但是咬人絕對是家長縱容的結果，園長覺得這個小孩咬人是口欲期，和你兒子不會自己吃飯是一個邏輯，一樣值得被原諒。5，大人不要用欺負這樣的字眼，孩子的內心沒有那麼複雜，他只是條件反射咬了一口。園長最開始一張臉黑的，把我當成一個無理取鬧的家長對待進行教育，一直強調從兒童教育的高度與我溝通。其實我很想問一句：那假如下次我的孩子在幼兒園還是受到來自其他人的傷害，你建議我怎麼做？回來我也思考了一下，是啊，人家做教育十幾年的人能容忍聽你的方法去執行？想要挑戰她的權威除非做好準備換學校吧，否則自己的孩子在那裡面是否會因此受到非人待遇誰會知道呢？
過不過分不好評判，但是學校絕對不會按你說的做。分享一個自己孩子在學校被咬的經歷吧。上週一個晚上，躺床上和在上小班的兒子瞎聊無意間說到他的手被小朋友咬了，一口牙印，當時震驚的不行馬上給老師打電話，老師說沒聽說這個情況馬上聯絡家長。後面和兒子的聊天中得知他被咬後老師打了咬人的小夥伴（問了一個我們小區和他同班的小朋友也說老師打了咬人的小夥伴），很顯然老師說慌了，她大概害怕捅到咬人小朋友家長那裡知道自己孩子挨老師打，這事我們也就不了了之了。沒想到第二個週一一早老師就給我打電話，又特麼被咬了一口。當時我們夫妻倆有點氣炸，我老公更是馬上打電話給老師，但是言辭並沒有過激。後來我冷靜的想了想也和同事聊了下，最後發訊息要求兩點，1是要當著我兒子的面批評懲罰對方（不是體罰），讓我兒子覺得自己被欺負後得到了保護。2是要求對方家長公開道歉。我的要求被拒了並且被請到園長辦公室教育了40分鐘，大概教育的內容為：1，攻擊別人的小孩已經認錯，他和受傷的小孩一樣需要被保護，他只是被我兒子擠了一下條件反射的咬人並不是故意。2，你們家長過於敏感，如果不放手會害了孩子，溫室裡保護的孩子天空會變窄（如果你們堅持需要特殊照顧我們也儘量配合）。3，不能安排家長道歉，只能園方單向溝通，如果要道歉我兒子先擠了別人應該先道歉。4，我們認為小孩之間打鬧可以理解但是咬人絕對是家長縱容的結果，園長覺得這個小孩咬人是口欲期，和你兒子不會自己吃飯是一個邏輯，一樣值得被原諒。5，大人不要用欺負這樣的字眼，孩子的內心沒有那麼複雜，他只是條件反射咬了一口。園長最開始一張臉黑的，把我當成一個無理取鬧的家長對待進行教育，一直強調從兒童教育的高度與我溝通。其實我很想問一句：那假如下次我的孩子在幼兒園還是受到來自其他人的傷害，你建議我怎麼做？回來我也思考了一下，是啊，人家做教育十幾年的人能容忍聽你的方法去執行？想要挑戰她的權威除非做好準備換學校吧，否則自己的孩子在那裡面是否會因此受到非人待遇誰會知道呢？