影響學前兒童身體健康的因素

1. 環境因素 學前兒童正處於身體發展的關鍵時期，任何環境的變化都有可能影響他們的健康成長。學前兒童營養中各種營養素攝入過量或不足，都可能引起病症，或者他們的生活環境中的重金屬含量超標皆可導致其急性或慢性中毒。這是目前面臨的化學因素。 還有一些物理因素，如氣候的酷暑嚴寒，空氣溼度、氣壓或氣流的突變，電離輻射，噪聲等變化都會影響學前兒童的健康。 另外，學前兒童經由飲食、飲水、呼吸、面板接觸、醫療事故等途徑，可感染各種致病性細菌。特別是飲食衛生。俗話說：病從口入。此言非虛，我們人每天都要吃很多不同的食物，兒童會比我們少很多，但仍要注意他們的飲食安全。在家中養成吃東西以前洗手的習慣、生吃瓜果要洗淨、不吃腐爛變質的食物等等。在學校要做好食品的採購、運輸、貯存等過程的衛生工作，防止食品源汙染及食品中毒事故發生。學校食堂必須保持環境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲及其櫱生條件。學校食堂工作人員、炊事管理人員必須每年進行健康體檢。

2. 衛生保健設施 兒童保健的社會服務包括保健設施的完善程度直接影響著幼兒的健康狀況。中國已經形成了一個兒童保健的網路系統。這對托幼機構進行了十分嚴格的規定，保健服務不僅應體現在供給符合營養要求的食品、供給安全用水和基本環境衛生設施、開展預防接種和預防常見疾病等方面。 為了有益幼兒的身體健康，平時也應讓孩子多鍛鍊，學會“跌倒”，增強自我保護本能、少用學步車，儘量讓孩子動手腳，增強平衡能力，以