很多孩子都會在無意間養成一些壞習慣,有的咬嘴唇,有的吮吸手指,有的添嘴巴等等。而原因大多是孩子在當時感覺到了壓力,就用類似的行為來緩解自己的壓力,久而久之就形成了習慣。
想要改變這樣的壞習慣,需要家長付出很多的精力和時間來幫助孩子。有的家長覺得孩子大了就好了,確實有一部分孩子是這樣,但也有一部分孩子卻將壞習慣帶到了青春期。所以,幫助孩子糾正這個壞毛病,是非常重要的。
我家孩子剛上幼兒園的時候,就是這樣。調皮了被老師批評了,就咬袖子。後來,老師改變了教育方法,家裡也多引導,最終幫助他改變了壞習慣。
本來孩子就是為了緩解壓力而咬嘴唇的,如果再因此而收到批評,估計孩子會更加緊張了。
所以,當發現孩子有這樣的壞習慣的時候,家長可以輕描談寫的說兩句,或者直接什麼都不說,直接轉移孩子的注意力,讓孩子不再關注。
比如,孩子喜歡咬嘴唇,當家長髮現的時候,就引導孩子說話,他一說話就不得不鬆開牙齒了。
糾正壞習慣的事情,不是一朝一夕就能完成的,孫子家長也要有耐心。千萬彆著急,從而打罵孩子。
我家孩子最近有咬指甲的壞習慣,我也正在處於急躁中。不過因為上一次成功糾正了他咬袖子的壞習慣,所以這一次我也充滿信心。
這幾天,孩子有點拉肚子了,我就把原因歸結為他咬指甲。孩子拉肚子確實比較難受,也深刻知道咬指甲不對,並要求我和他一起糾正。
希望,這一次,孩子能夠改正這個壞毛病。
很多孩子都會在無意間養成一些壞習慣,有的咬嘴唇,有的吮吸手指,有的添嘴巴等等。而原因大多是孩子在當時感覺到了壓力,就用類似的行為來緩解自己的壓力,久而久之就形成了習慣。
想要改變這樣的壞習慣,需要家長付出很多的精力和時間來幫助孩子。有的家長覺得孩子大了就好了,確實有一部分孩子是這樣,但也有一部分孩子卻將壞習慣帶到了青春期。所以,幫助孩子糾正這個壞毛病,是非常重要的。
我家孩子剛上幼兒園的時候,就是這樣。調皮了被老師批評了,就咬袖子。後來,老師改變了教育方法,家裡也多引導,最終幫助他改變了壞習慣。
其次,不要因為這個事情而批評孩子。本來孩子就是為了緩解壓力而咬嘴唇的,如果再因此而收到批評,估計孩子會更加緊張了。
所以,當發現孩子有這樣的壞習慣的時候,家長可以輕描談寫的說兩句,或者直接什麼都不說,直接轉移孩子的注意力,讓孩子不再關注。
比如,孩子喜歡咬嘴唇,當家長髮現的時候,就引導孩子說話,他一說話就不得不鬆開牙齒了。
第三,家長一定要有耐心。糾正壞習慣的事情,不是一朝一夕就能完成的,孫子家長也要有耐心。千萬彆著急,從而打罵孩子。
我家孩子最近有咬指甲的壞習慣,我也正在處於急躁中。不過因為上一次成功糾正了他咬袖子的壞習慣,所以這一次我也充滿信心。
這幾天,孩子有點拉肚子了,我就把原因歸結為他咬指甲。孩子拉肚子確實比較難受,也深刻知道咬指甲不對,並要求我和他一起糾正。
希望,這一次,孩子能夠改正這個壞毛病。