課程內容主要分為兩個方面
一、股權課程的基礎內容
開放的力量,企業的設計為什麼選用合夥人共創制而不是繼續延續經理人代理制的結構設計?
二、股權課程核心內容
A、股權設計
股權怎麼設計合理:是選擇完全控股呢?還是選擇相對控股呢?還是選擇不控股呢?股權的結構設計就變得很重要。
資源怎樣佔股?人力怎樣佔股?資金怎樣佔股等等就很清晰。怎麼去控股?後面講到哪怕不控股,只有20個點的股份,30個點的股份,哪怕只有10個點的股份,怎樣控制公司?
現在很多人擔心股權讓出去以後,給了風投、給了合夥人、給了員工,就擔心這家沒有實際控制人的公司很容易失控、很容易混亂、很容易解散的。實際就是我不控股怎麼還能控制這家公司。
B、股權激勵
股權激勵
主要針對員工層面的,這部分有大量的案例、實戰的企業操作進行講解。對原始持有的問題、對分紅的問題、對期權的設定、對很多其他的一些相關的股權激勵的做法,股權激勵的案例進行解讀,有利於企業老闆、Quattroporte帶入自己的企業,選取哪種方式是比較恰當的。
針對企業全員的或者是部分核心員工的股權激勵應用,可以選擇某一種恰當的或是多種結合股權激勵組合的方式進行激勵,股權激勵方案的設計就變得很關鍵和重要。
C、股權投融資
企業怎麼估值?企業怎麼開放?甚至合夥人怎麼介入?專業的投資機構怎麼介入?股權怎麼來做投資和融資的話題,也會涉及到企業的商業計劃書BP的撰寫或者起草或者製作的實際落地。
現在的企業是開放式的結構,從員工、合夥人、甚至是客戶、專業投資人的身上,我們怎樣去獲取充分的現金來推動企業的發展。更多的人參與進來,企業的力量就會更強。
課程內容主要分為兩個方面
一、股權課程的基礎內容
開放的力量,企業的設計為什麼選用合夥人共創制而不是繼續延續經理人代理制的結構設計?
二、股權課程核心內容
A、股權設計
股權怎麼設計合理:是選擇完全控股呢?還是選擇相對控股呢?還是選擇不控股呢?股權的結構設計就變得很重要。
資源怎樣佔股?人力怎樣佔股?資金怎樣佔股等等就很清晰。怎麼去控股?後面講到哪怕不控股,只有20個點的股份,30個點的股份,哪怕只有10個點的股份,怎樣控制公司?
現在很多人擔心股權讓出去以後,給了風投、給了合夥人、給了員工,就擔心這家沒有實際控制人的公司很容易失控、很容易混亂、很容易解散的。實際就是我不控股怎麼還能控制這家公司。
B、股權激勵
股權激勵
主要針對員工層面的,這部分有大量的案例、實戰的企業操作進行講解。對原始持有的問題、對分紅的問題、對期權的設定、對很多其他的一些相關的股權激勵的做法,股權激勵的案例進行解讀,有利於企業老闆、Quattroporte帶入自己的企業,選取哪種方式是比較恰當的。
針對企業全員的或者是部分核心員工的股權激勵應用,可以選擇某一種恰當的或是多種結合股權激勵組合的方式進行激勵,股權激勵方案的設計就變得很關鍵和重要。
C、股權投融資
企業怎麼估值?企業怎麼開放?甚至合夥人怎麼介入?專業的投資機構怎麼介入?股權怎麼來做投資和融資的話題,也會涉及到企業的商業計劃書BP的撰寫或者起草或者製作的實際落地。
現在的企業是開放式的結構,從員工、合夥人、甚至是客戶、專業投資人的身上,我們怎樣去獲取充分的現金來推動企業的發展。更多的人參與進來,企業的力量就會更強。