延 沿 鹽 言 研 嚴 顏 巖 閻 閆 延 1、引長:~長(cháng )。~續。蔓~。~年益壽。 2、展緩,推遲:~遲。~緩。~宕。~誤。 3、引進,請:~聘(聘請)。~納。~師。~醫。 4、姓。 沿 1、順著,照著:~岸(靠近江、河、湖、海一帶的地區)。~海(靠海的一帶)。~街。~途。~線。 2、因襲相傳:~革(事物發展和變化的歷程)。~習(因襲歷來的習慣)。相~成習。~襲(依照舊例行事)。~用。 3、邊:邊~。坑~。河~。 4、在衣服等物的邊上再加一條邊:~個邊。
拓展資料:
同音字就是現代漢語里語音相同但字形、意義不同的字,所謂語音相同,一般是指聲母、韻母和聲調完全相同,如"真-甄"、"軒-萱"、"話-樺"等,就是同音字。漢字中同音字很多。
首先,對於同音的形聲字,可以透過不同的形多來判定它們所表示的意義。比如"驅""嶇""軀"都讀qū,如果說"qū車""崎qū""身qū",應該立刻能想到它們分別是"驅""嶇""軀"三個字。因為古代都是用馬拉車,所以"qū車"應該是與馬有關的"驅";"崎qū"是形容山路下平的,必須選擇與山有關的"嶇";"身qū"則與身體有關,只能用"軀"。這幾個字的意義都由形旁標識得清清楚楚,辨別起來並不難。
其次,對於常用的同音字,要隨時留意它們經常和什麼字在一起搭配使用,表示什麼意思。常常有同學把"部署"寫成"佈署","佈置"寫成"部置",把"刻苦"寫成"克苦","克服"寫成"刻服",主要是由於沒有注意到每個字的不同搭配習慣。其實,像這類同音字,有時從意義上分辨起來比較困難,只要隨時注意到它們的搭配習慣,就能運用自如了。
延 沿 鹽 言 研 嚴 顏 巖 閻 閆 延 1、引長:~長(cháng )。~續。蔓~。~年益壽。 2、展緩,推遲:~遲。~緩。~宕。~誤。 3、引進,請:~聘(聘請)。~納。~師。~醫。 4、姓。 沿 1、順著,照著:~岸(靠近江、河、湖、海一帶的地區)。~海(靠海的一帶)。~街。~途。~線。 2、因襲相傳:~革(事物發展和變化的歷程)。~習(因襲歷來的習慣)。相~成習。~襲(依照舊例行事)。~用。 3、邊:邊~。坑~。河~。 4、在衣服等物的邊上再加一條邊:~個邊。
拓展資料:
同音字就是現代漢語里語音相同但字形、意義不同的字,所謂語音相同,一般是指聲母、韻母和聲調完全相同,如"真-甄"、"軒-萱"、"話-樺"等,就是同音字。漢字中同音字很多。
首先,對於同音的形聲字,可以透過不同的形多來判定它們所表示的意義。比如"驅""嶇""軀"都讀qū,如果說"qū車""崎qū""身qū",應該立刻能想到它們分別是"驅""嶇""軀"三個字。因為古代都是用馬拉車,所以"qū車"應該是與馬有關的"驅";"崎qū"是形容山路下平的,必須選擇與山有關的"嶇";"身qū"則與身體有關,只能用"軀"。這幾個字的意義都由形旁標識得清清楚楚,辨別起來並不難。
其次,對於常用的同音字,要隨時留意它們經常和什麼字在一起搭配使用,表示什麼意思。常常有同學把"部署"寫成"佈署","佈置"寫成"部置",把"刻苦"寫成"克苦","克服"寫成"刻服",主要是由於沒有注意到每個字的不同搭配習慣。其實,像這類同音字,有時從意義上分辨起來比較困難,只要隨時注意到它們的搭配習慣,就能運用自如了。