從自己的經驗來說，可以從幾個方面來教育小孩。

1、案例分析，比如玩一些危險品會帶來的後果，拿出影片給小孩觀看，這樣他能真切的體會到這樣做會帶來的嚴重後果

2、以身作則，家長自己平常也要按教給小孩的準則來約束自己，比如過馬路，長時間的看電視、玩手機。如果我們自己都做不到，怎麼能讓小孩信服

3、賞罰分明，碰到調皮造成的後果，該懲罰一定不能手軟，如果總是遷就反而是害了他

怎樣才能讓調皮的小孩子聽你的話？這個問題首先要搞清楚，所謂的調皮是怎麼的，是自己的建議孩子不聽還是孩子本事比較好動淘氣，你絕對自己沒有辦法管教孩子。

每個孩子有每個孩子的特點，不能一概而論，看孩子做什麼行為調皮，做什麼事情的時候比較安穩，針對孩子的特點對症下藥，觀察並記錄孩子，和孩子談話的時候不要一概而論，說你怎麼這麼調皮等等，因為孩子不知道自己什麼行為調皮了，要具體說出來，比如孩子吃飯的時候東跑西顛的，你不喜歡這個行為，那麼久告訴孩子這個行為你認為是調皮的，自己的不喜歡的，越具體越好！

這個和我家孩子玩的比較好，我們一起制定了一些行為規則，做什麼行為可以得到多少的積分，做什麼行為要扣幾分，積分有一個更換的標準，多少可以去遊樂場，多少可以去買禮物，多少可以買吃的，利用小紅花自己記憶，這樣的話孩子會為了自己的積分多一些，適當的控制自己的行為。

制定規則的過程中一定要讓孩子參與，不然孩子就會覺得是你讓他怎樣怎樣，不是自己喜歡的，既然不是自己主動制定的，那麼就可以不遵守，這樣的話規則就形同虛設了，和孩子一起制定，發揮孩子的積極性和主動性，那樣的話孩子更加願意遵守！