魔方，Rubik"s Cube 又叫魔術方塊，也稱魯比克方塊。是匈牙利布達佩斯建築學院 厄爾諾•魯比克教授在1974年發明的。當初他發明魔方，僅僅是作為一種幫助學生增強空間思維能力的教學工具。但要使那些小方塊可以隨意轉動而不散開，不僅是個機械難題，這牽涉到木製的軸心，座和榫頭等。直到魔方在手時，他將魔方轉了幾下後，才發現如何把混亂的顏色方塊復原竟是個有趣而且困難的問題。魯比克就決心大量生產這種玩具。魔方發明後不久就風靡世界，人們發現這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮。 魔方系由富於彈性的硬塑膠製成的6面正方體。核心是一個軸，並由26個小正方體組成。包括中心方塊6個，固定不動，只一面有顏色。邊角方塊8個(3面有色)（角塊）可轉動。邊緣方塊12個(2面有色)（稜塊）亦可轉動。玩具在出售時，小立方體的排列使大立方體的每一面都具有相同的顏色。當大立方體的某一面平動旋轉時，其相鄰的各面單一顏色便被破壞，而組成新圖案立方體，再轉再變化，形成每一面都由不同顏色的小方塊拼成。據專家估計所有可能的圖案構成約為4.3×10^19。玩法是將打亂的立方體透過轉動儘快恢復成六面成單一顏色。 附註：正如本條目開頭所言，最早的魔方是匈牙利的一位叫Rubik的教授於1974年發明的，但是這位教授發明它並不是為了投入生產 魔方之父Rubik 和娛樂。因為他是建築學和雕塑學教授，所以他自己動手做出了第一個魔方的雛形來幫助學生們認識空間立方體的組成和結構以及鍛鍊學生的空間思維能力和記憶力。在他完成第一個作品以後，轉動了幾下，發現原本齊整的魔方竟然很難恢復，於是他意識到這個新的發明會很不簡單。但是他想不到的是，這個邊長不到6釐米的玩具竟然會在未來風靡全球，甚至出現了以魔方為道具的運動 。
魔方，Rubik"s Cube 又叫魔術方塊，也稱魯比克方塊。是匈牙利布達佩斯建築學院 厄爾諾•魯比克教授在1974年發明的。當初他發明魔方，僅僅是作為一種幫助學生增強空間思維能力的教學工具。但要使那些小方塊可以隨意轉動而不散開，不僅是個機械難題，這牽涉到木製的軸心，座和榫頭等。直到魔方在手時，他將魔方轉了幾下後，才發現如何把混亂的顏色方塊復原竟是個有趣而且困難的問題。魯比克就決心大量生產這種玩具。魔方發明後不久就風靡世界，人們發現這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮。 魔方系由富於彈性的硬塑膠製成的6面正方體。核心是一個軸，並由26個小正方體組成。包括中心方塊6個，固定不動，只一面有顏色。邊角方塊8個(3面有色)（角塊）可轉動。邊緣方塊12個(2面有色)（稜塊）亦可轉動。玩具在出售時，小立方體的排列使大立方體的每一面都具有相同的顏色。當大立方體的某一面平動旋轉時，其相鄰的各面單一顏色便被破壞，而組成新圖案立方體，再轉再變化，形成每一面都由不同顏色的小方塊拼成。據專家估計所有可能的圖案構成約為4.3×10^19。玩法是將打亂的立方體透過轉動儘快恢復成六面成單一顏色。 附註：正如本條目開頭所言，最早的魔方是匈牙利的一位叫Rubik的教授於1974年發明的，但是這位教授發明它並不是為了投入生產 魔方之父Rubik 和娛樂。因為他是建築學和雕塑學教授，所以他自己動手做出了第一個魔方的雛形來幫助學生們認識空間立方體的組成和結構以及鍛鍊學生的空間思維能力和記憶力。在他完成第一個作品以後，轉動了幾下，發現原本齊整的魔方竟然很難恢復，於是他意識到這個新的發明會很不簡單。但是他想不到的是，這個邊長不到6釐米的玩具竟然會在未來風靡全球，甚至出現了以魔方為道具的運動 。