一、造原子彈是“60分萬歲”。只要考過60分及格就夠了。看看東邊的某鄰國，一窮二白，舉全國之力造出來了。外界經常嘲笑它家技術不過關，連導彈殼都是手工敲打的。
但是，那又咋樣？人家造出來了就是造出來了。美國的金毛總統不遠萬里，幾次見面，不就是看重人家手裡的大殺器嗎？
二、反觀光刻機，毫無疑問是半導體裝置行業“CROWN上的明珠”。除了技術難度高之外，最重要的差別是：它的下游行業是高度市場化的，面臨激烈的全球市場競爭。
這就不是“60分萬歲”了，而是要去參加高考成為“狀元”。考生需要的不止是考得高分，而是要比其他競爭對手都要考得高，成為狀元才行。
要是你造出來的光刻機不是市場上最好的，那就不會有人買。就算勉強有企業買了，該企業自身的競爭力也會大受影響，在市場上變得沒有競爭力。長此以往，企業很可能會被市場淘汰。
所以，造光刻機不能靜態的看問題：我們距離世界先進水平，還差X年。再過X年，我們就可以取代XX公司了。
而是要動態的看雙方差距是否在縮短。要知道，你在進步，人家也在不斷進步。當你達到人家當前水平的時候，人家說不定又往前走了好幾年了。你說你什麼時候能超過人家呢？
三、改革開放初期，有句話說；“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”。這句話當時是說：市場經濟剛開始發展，商品貿易稀缺，做買賣很賺錢，比造原子彈的專家教授賺得都多。
話說回來，造原子彈還真得未必比賣茶葉蛋容易。背後反應出來的完全是兩套邏輯：
1、造原子彈是政府意志。看看東邊鄰國就是，集中力量辦大事，不惜一切代價，最終是能造出來的。
2、而賣茶葉蛋是市場行為。中國中小企業平均的生命週期是3年，也就說三年就倒閉一輪。賣茶葉蛋要是容易的話，那怎麼會這麼容易倒閉呢？
這麼說，還是造原子彈容易。你覺得呢？
一、造原子彈是“60分萬歲”。只要考過60分及格就夠了。看看東邊的某鄰國，一窮二白，舉全國之力造出來了。外界經常嘲笑它家技術不過關，連導彈殼都是手工敲打的。
但是，那又咋樣？人家造出來了就是造出來了。美國的金毛總統不遠萬里，幾次見面，不就是看重人家手裡的大殺器嗎？
二、反觀光刻機，毫無疑問是半導體裝置行業“CROWN上的明珠”。除了技術難度高之外，最重要的差別是：它的下游行業是高度市場化的，面臨激烈的全球市場競爭。
這就不是“60分萬歲”了，而是要去參加高考成為“狀元”。考生需要的不止是考得高分，而是要比其他競爭對手都要考得高，成為狀元才行。
要是你造出來的光刻機不是市場上最好的，那就不會有人買。就算勉強有企業買了，該企業自身的競爭力也會大受影響，在市場上變得沒有競爭力。長此以往，企業很可能會被市場淘汰。
所以，造光刻機不能靜態的看問題：我們距離世界先進水平，還差X年。再過X年，我們就可以取代XX公司了。
而是要動態的看雙方差距是否在縮短。要知道，你在進步，人家也在不斷進步。當你達到人家當前水平的時候，人家說不定又往前走了好幾年了。你說你什麼時候能超過人家呢？
三、改革開放初期，有句話說；“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”。這句話當時是說：市場經濟剛開始發展，商品貿易稀缺，做買賣很賺錢，比造原子彈的專家教授賺得都多。
話說回來，造原子彈還真得未必比賣茶葉蛋容易。背後反應出來的完全是兩套邏輯：
1、造原子彈是政府意志。看看東邊鄰國就是，集中力量辦大事，不惜一切代價，最終是能造出來的。
2、而賣茶葉蛋是市場行為。中國中小企業平均的生命週期是3年，也就說三年就倒閉一輪。賣茶葉蛋要是容易的話，那怎麼會這麼容易倒閉呢？
這麼說，還是造原子彈容易。你覺得呢？