全文是:讀書起家之本,徇理保家之本,和順齊家之本,勤儉治家之本。
這是南宋理學家朱熹的四句治家名言,據考證為朱熹中晚年所寫。
“讀書起家之本”:朱熹把讀書看作是興家立業的根本,讀書的目的是興家立業,是修身齊家治國平天下。
“循理保家之本”:朱熹認為要使家業平穩地保持下去,一定要循理而行。朱熹以“存天理,滅人慾”來明是非,別善惡,張正氣,撻奸臣。循理以保家,據理以治國,其道理是一樣的。
“和順齊家之本”:朱熹認為“和順”是整治家業的基礎。“和順”,即和諧順從、和睦相處,家庭是社會的細胞,維持家庭關係的和睦穩定,對於整個社會的安定有極重要的意義。
“勤儉治家之本”:朱熹把“勤儉”看作管理家業的根本,至今仍有很強的積極意義。所謂勤儉,即勤勞與節儉,古人崇尚勤勞致富、節儉立業的美德,而將巧取豪奪、貪賄劫盜視為不齒。
擴充套件資料
朱熹出身於儒學世家,他的父親朱松對朱熹的教育十分認真。朱熹自幼就是一個具有強烈求知慾望的人,由於朱松是在二程理學思想教育下成長起來的儒生,他對兒子的要求自然是按照儒家學做聖賢的目標去實行。
據《朱子年譜》中記載,朱熹在10歲時就立志要做聖人,每天如痴如迷地攻讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。
在宋朝,學術上造詣最深、影響最大的是朱熹。他總結了以往的思想,尤其是宋代理學思想,建立了龐大的理學體系,成為宋代理學之大成,其功績為後世所稱道。
其思想被尊奉為官學,而其本身則與孔子聖人並提,稱為“朱子“。朱熹撰《周易本義》列河洛、先天圖於卷首,又與弟子蔡氏父子(蔡元定、蔡沉)編撰《易學啟蒙》篤信和詮釋河洛、先天之學,後世皆以此立言,闡發朱子的河洛先天思想。
全文是:讀書起家之本,徇理保家之本,和順齊家之本,勤儉治家之本。
這是南宋理學家朱熹的四句治家名言,據考證為朱熹中晚年所寫。
“讀書起家之本”:朱熹把讀書看作是興家立業的根本,讀書的目的是興家立業,是修身齊家治國平天下。
“循理保家之本”:朱熹認為要使家業平穩地保持下去,一定要循理而行。朱熹以“存天理,滅人慾”來明是非,別善惡,張正氣,撻奸臣。循理以保家,據理以治國,其道理是一樣的。
“和順齊家之本”:朱熹認為“和順”是整治家業的基礎。“和順”,即和諧順從、和睦相處,家庭是社會的細胞,維持家庭關係的和睦穩定,對於整個社會的安定有極重要的意義。
“勤儉治家之本”:朱熹把“勤儉”看作管理家業的根本,至今仍有很強的積極意義。所謂勤儉,即勤勞與節儉,古人崇尚勤勞致富、節儉立業的美德,而將巧取豪奪、貪賄劫盜視為不齒。
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朱熹出身於儒學世家,他的父親朱松對朱熹的教育十分認真。朱熹自幼就是一個具有強烈求知慾望的人,由於朱松是在二程理學思想教育下成長起來的儒生,他對兒子的要求自然是按照儒家學做聖賢的目標去實行。
據《朱子年譜》中記載,朱熹在10歲時就立志要做聖人,每天如痴如迷地攻讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。
在宋朝,學術上造詣最深、影響最大的是朱熹。他總結了以往的思想,尤其是宋代理學思想,建立了龐大的理學體系,成為宋代理學之大成,其功績為後世所稱道。
其思想被尊奉為官學,而其本身則與孔子聖人並提,稱為“朱子“。朱熹撰《周易本義》列河洛、先天圖於卷首,又與弟子蔡氏父子(蔡元定、蔡沉)編撰《易學啟蒙》篤信和詮釋河洛、先天之學,後世皆以此立言,闡發朱子的河洛先天思想。