假設題主的意思是每個孩子接受的教育是一樣的話，你會發現其實這一點都不難實現：

上學機會必須一致，也就是不分民族，不分智商，不分費用區別和地區差異——這個好說，當年也不是沒搞過一刀切的政策；

孩子性格不同，體格不同，在學校不好好相處怎麼辦？——這也好說，都鎖在座位上，不聽話的關單間。

教材必須一致，全國統一標準——這個更好辦，人教社一統天下就行了；

教學環境一致化，也就是全國學校都長一個樣，裝修、學具完全一致——也沒問題，現在的建築技術，統一樣板房不是難事；

最重要的，師資力量一樣——這個有點難了啊，別說全國那麼多老師，就一個班裡的倆師範同學，水平還有高有低呢，這怎麼辦啊？有了！現在有網際網路，我們可以找一個老師錄一節課，然後全國統一播放，那就沒有師資差異了。

咱們找這科最牛的老師講，保證質量——毫無難度，最難的可能反而是一群高階老師哭著喊著要講課，名額不夠分配的。

一個月後，題主再次吐槽：尼瑪，這就是教育公平化啊？整一破逼預製板簡易房（全地形適用），刷一個大白牆（照顧色盲、色弱同學），院裡頭放個基站（保證訊號），每人發一IPAD（便於觀看電子書），天天看那破影片（全國NO.1教師錄製，標準普通話），然後讓學生自學（任何答疑人員的水平差異都可能造成不公平），還不許報輔導班？這尼瑪叫教育公平嗎？！

是的，這就是教育公平，而且因為統一了，所以質量沒問題（沒得比），然後你會發現，最後還是有錢有文化人家的小孩更佔便宜，因為人家可以言傳身教，可以花高價請個研究生來家裡當保姆，可以帶孩子四處旅遊在生活中學習。

所以這個模式其實就是集中營+統一教材+自學，非常公平，保證質量，希望你喜歡。

世界上現在，還沒有一個國家，能實現讓每一個孩子都能享受公平而有質量的教育。有共產主義也不會達到此目標。目前只有好好的努力學習，才能有機會爭取到相對的公平。