揍孩子是好的教育方法嗎？畢竟傳承千古，棍棒出孝子，不打不成材，還有打是親罵是愛，這些道理比較簡單，下雨天打孩子，閒著也是閒著。哎，您當孩子是充氣娃娃嗎？
首先，打孩子是不對的。屢教不改是什麼問題？作為家長是不是也屢教不改。別的地方家風傳承不見得明顯，但是不講道理，只提要求，霸道不講理的家風倒是言傳千古。有很多地方，家長不能給孩子很好的引導，往往是“你問我，我問誰？”，打是維護家長脆弱的臉面。
其次，孩子溝通不了？難道是孩子的問題嗎？實際上，孩子之間的溝通訊息量很多，網路時代，家長停留在傳統中，停留在過去，沒有跟上時代的腳步。不是孩子聽不懂，也不是孩子不好溝通，很多問題在於孩子懂很多，家長不懂裝懂，還不虛心學習。知識認知方面的偏差產生代溝，以至於家長認為孩子不懂事，孩子想家長不懂還不講理，反正你也不講理，怎麼都是捱打，還有什麼可溝通呢？
另外，家長還有角色轉換不及時的問題。有的家長是領導幹部，還有的是有地位的，還有的是說的算的，到哪裡都是說上句的，以至於回家之後，沒有按轉換開關，還當自己是領導，是大哥，是老闆，語氣上，態度上，繼續裝大象。你說，這樣的家長孩子能聽嗎？煩不煩人啊，在外面裝，在家裡還裝，甚至更裝。還有的站在職業的角度看孩子，提了一大堆似是而非的要求，這樣的家長不在少數。
家長，您後悔嗎？
不是孩子不懂事，是家長懂得太少。
不是孩子屢教不改，是家長一直堅持錯誤的思考。
醒醒吧，棍棒家長！
揍孩子是好的教育方法嗎？畢竟傳承千古，棍棒出孝子，不打不成材，還有打是親罵是愛，這些道理比較簡單，下雨天打孩子，閒著也是閒著。哎，您當孩子是充氣娃娃嗎？
首先，打孩子是不對的。屢教不改是什麼問題？作為家長是不是也屢教不改。別的地方家風傳承不見得明顯，但是不講道理，只提要求，霸道不講理的家風倒是言傳千古。有很多地方，家長不能給孩子很好的引導，往往是“你問我，我問誰？”，打是維護家長脆弱的臉面。
其次，孩子溝通不了？難道是孩子的問題嗎？實際上，孩子之間的溝通訊息量很多，網路時代，家長停留在傳統中，停留在過去，沒有跟上時代的腳步。不是孩子聽不懂，也不是孩子不好溝通，很多問題在於孩子懂很多，家長不懂裝懂，還不虛心學習。知識認知方面的偏差產生代溝，以至於家長認為孩子不懂事，孩子想家長不懂還不講理，反正你也不講理，怎麼都是捱打，還有什麼可溝通呢？
另外，家長還有角色轉換不及時的問題。有的家長是領導幹部，還有的是有地位的，還有的是說的算的，到哪裡都是說上句的，以至於回家之後，沒有按轉換開關，還當自己是領導，是大哥，是老闆，語氣上，態度上，繼續裝大象。你說，這樣的家長孩子能聽嗎？煩不煩人啊，在外面裝，在家裡還裝，甚至更裝。還有的站在職業的角度看孩子，提了一大堆似是而非的要求，這樣的家長不在少數。
家長，您後悔嗎？
不是孩子不懂事，是家長懂得太少。
不是孩子屢教不改，是家長一直堅持錯誤的思考。
醒醒吧，棍棒家長！