首先，從形式的角度來看，必須考慮上下聯的平仄相對和結構相同。"江濤隨浪起”的格式為平平平仄仄，而且是一個主謂短語，按照對聯的要求適宜於做上聯，故相對的下聯格式應為仄仄仄平平，而且也必須是一個主謂短語。這樣對出的下聯，才符合形式上的要求。

其次，從內容的角度來看，必須考慮上下聯主題的一致，且應避免對聯上下聯“合掌”的忌諱。“江風隨浪起"描寫的是江濤和風浪，這是水上的景象，故相對的下聯也可從這個方向進行聯想。上下兩聯合起來表現一個共同的主題，這樣的對聯，才符合內容上的要求。

綜上所述，我根據上述思路，擬製瞭如下對聯，敬請方家指正:

上聯:江風隨風起//

下聯:檣櫓逐浪行//

江濤隨風起，

春風迎面來。

✌✌

江濤隨風起

海霞漫天遊

下面一個大家幫忙思考一下。

江濤隨風起

海霞落日升

江濤～海霞，既是景也是人名

隨～落，動詞

風起～日升

總體對仗，但是海霞也有可能是朝霞不一定是晚霞，所以大家想想，落日升是否改成滿天輝？滿天舞更好，還是各位有更好的詞可選？

江濤隨風起，

海霞漫天舞？

最後我個人認為

江濤隨風起，

海霞漫天遊！

更好

江濤隨風起

平平平平仄

夜雲伴月歸

仄平仄仄平

看到風，就想到了月，想到了雲，想到了晏小山的名句:當時明月在，曾照彩雲歸。

於是就有了最初的下聯:明月照雲歸。

但“明月”對“江濤”並不太合適，為什麼呢？看詞語結構，江濤，濤從屬於江，名詞＋名詞，而明月，是形容詞＋名詞。

那麼，改成“夜月”如何？一想還是不行。上聯出現了孤仄，完全按照平仄相反的規律來對的話，下聯除了尾字“歸”，只有一個平聲字“雲”，就成了所謂的“孤平”。

繼續改，“月”和“雲”換換位置，不過這就不能用“照”字了，換成“伴”字。於是就成了:夜雲伴月歸。

看看整體意思:

清風忽來，江上湧起陣陣微瀾；

天朗星稀，彩雲伴月緩緩西沉。

其實不論平仄，單說意境，我最喜歡的是這樣對:

江濤隨風起，

明月照人歸。

這個對聯應該不難，根據上聯的意思，取其意韻同景的既可。

上聯:江濤隨風起，

下聯:海浪逐波流。

上聯：江濤隨風起

下聯：海潮逐月升

此聯以海潮對江濤，海對江，潮對濤；逐對隨，月對風，升對起。上下聯詞性、詞意工正對仗。

江濤隨風起，海潮逐月升。大江的浪濤是因風而起，大海的潮汐卻是因為月球的引力而起落。月球環繞地球的飛行軌跡是橢圓形的，當月球飛行在近地點時，對海水的引力最大，引起大潮。當月球飛行至遠地點時，對海水的引力最小，潮汐就相對較小。

錢塘江大潮

清風吹起江濤，千舟隨風遊逛。風帆高高掛起，萬櫓順心搖盪。

故此，我對下聯如是：

上聯：江濤隨風起，平平平仄仄

下聯：櫓槳順心搖。仄仄仄平平

江濤隨風起，

海浪伴鷗飛。

對的下聯是“思緒入靜止”

思緒對江濤，入靜對隨風，止對起。

接下來咱分析一下這兩句詩的意思。

上聯，江濤隨風起。

江水風一吹，它就生成了波濤，這個波濤還是江水，無風時它是平靜的江水，是因為風起的作用，讓江水呈現兩種不同的存在狀態。

下聯，思緒入靜止。

我們的思緒，隨眼、耳、鼻、舌、身、意識對外境的感應，念頭一個接一個而生成。

大家體驗一下，這個念頭將滅之後，下個念頭未起之前，你保持的這段留白，留白的時間越長越好，仔細體驗一下這種感覺，這種感覺或許就是大德入定後發現我們的本性(空性)吧？

因為入定的感覺我們常人能體會到的不多，但能入靜的不少，念頭與念頭之間留白處的這種體驗大家都能做到吧。

當我們不東想西想，專注某一念入靜，起伏狂躁的思緒就慢慢平靜下來，一念不生是入定，入定後是不是見空性？妄念亂起成思緒，思緒本也是空性。因入靜、定的作用，讓空性呈現出兩種不同狀態。

這即為我對下聯“思緒入靜止"的出處。

以上見解屬個人見解，不對之處還請各自校正。

謝邀。上聯：江濤隨風起，下聯如何對？上聯：江濤隨風起，下聯：江河伴笛聲。個人理解為江濤老師是著名的歌手，江河老師是著名的笛子演奏家，本人聽過他演奏的笛子獨奏曲有《我愛養豬這一行》、《沂河歡歌》等。對子的意思是唱歌對伴奏，不足之處是第一個“江”字上下都出現了。誠謝！