看到這個話題，讓我聯想到“校園暴力”這四個字。

校園暴力or社會欺凌的真實事件

事件1：《悲傷逆流成河》這個電影詮釋了一個女孩不斷受欺凌，崛起，最後要自殺跳海的情景。每個同學對她傷害只有他自己知道有多疼，悲劇其實每天都在發生，家長的忽視，老師的失職，同學的冷漠，更諷刺的是，一個受過欺凌的同學，轉學到另一所學校，成為了欺負別人的人，心裡變態扭曲。

因為男同學拽了前桌女同學的內衣，學校不予重視，還覺得是學生之間的嬉戲打鬧，家長霸氣回懟，最後給孩子轉學，這個家長做事的風格該是值得家長們深思的。

事件3：一個朋友的孩子和朋友上司孩子一起玩，倆孩子發生了爭吵，上司的老婆不問緣由，就打了朋友孩子一巴掌，朋友妻子一定要讓她給孩子道歉，最後朋有沒法收場，扇妻子一個耳光。

後果：

校園暴力和社會欺凌讓一個孩子身體精神都受到了嚴重的創傷，也許會毀了他們一生。

解決方案

家長角度

①家長們，要多與孩子溝通交流，瞭解孩子最近在學校的情況，讓孩子心裡有安全感，有底氣。

②給孩子講假設某人受到欺凌的故事，告訴他們該如何應對，讓他們有能力應付。

④從小培養孩子的價值觀，樹立正確的觀念。

學校角度

①建議學校要對相關事件有舉措，對學生心裡，生理進行輔導教育。防微杜漸。

作為父母應耐心的傾聽孩子的心聲，和孩子交流遇到這種事應該採取什麼措施，要告訴孩子在保護自身安全的同時，也不要害怕，有爸媽做堅實的後盾。調查清楚欺凌孩子的那些人是校內學生還是社會上的人，和他們的家長聯絡共同教育；和學校的老師領導聯絡，說明情況，讓老師注意孩子的動向；有條件的話接送一段時間，給那些欺負孩子的人一些警告；做到不欺負弱者但也不縱容惡勢力。