對這個年齡段的寶Bora說,家長最好能透過善意的提醒和轉移注意力幫助寶寶糾正吃手的習慣,如:
給寶寶指甲上畫一個小笑臉(或其他寶寶喜歡的圖案),寶寶一吃手看到笑臉,可能就會轉移注意力了;
給寶寶講一些故事,自己編的也可以,比如小河馬戒掉吮手指的習慣後,動物朋友都願意跟他一起玩;
拍下寶寶吃手的“醜照”,作為反面例子給寶寶看,讓寶寶瞭解這是一種不好看的行為;
家長多陪伴、多引導,轉移寶寶的注意力,比如及時拿出寶寶喜歡的玩具等。
另外,有一些寶寶可能家長使用轉移注意力的方法不奏效,同時吃手問題嚴重,家長可以帶寶寶去當地的醫院就診,透過唇肌功能訓練器來進行輔助矯正。
有的家長為了戒掉寶寶的吃手習慣,會試著在寶寶手上塗抹黃連水、辣椒水、生薑等苦味或刺激性強的汁液。
不建議家長這樣做!原因有兩點:
當寶寶將吃手作為一直以來的自我安慰方式時,突然間“上當”吃到不舒服的味道後,情緒會受到打擊,心理也有可能受到影響;
很多寶寶即使受到刺激也會試著將手放回嘴裡。這些味道經過寶寶多次嘗試後唾液的稀釋,濃度變低、味道變淡,寶寶逐漸就能適應這種味道了,因而也起不到相應的效果。
此外,千萬不要批評、訓斥寶寶,否則很容易成為負面強化,如寶寶產生 “你越不讓我做的事,我偏要做!”的防抗情緒,或因為家長的責怪,心理壓力變大,這些原因都會讓寶寶吃手的行為更加頻繁。
對這個年齡段的寶Bora說,家長最好能透過善意的提醒和轉移注意力幫助寶寶糾正吃手的習慣,如:
給寶寶指甲上畫一個小笑臉(或其他寶寶喜歡的圖案),寶寶一吃手看到笑臉,可能就會轉移注意力了;
給寶寶講一些故事,自己編的也可以,比如小河馬戒掉吮手指的習慣後,動物朋友都願意跟他一起玩;
拍下寶寶吃手的“醜照”,作為反面例子給寶寶看,讓寶寶瞭解這是一種不好看的行為;
家長多陪伴、多引導,轉移寶寶的注意力,比如及時拿出寶寶喜歡的玩具等。
另外,有一些寶寶可能家長使用轉移注意力的方法不奏效,同時吃手問題嚴重,家長可以帶寶寶去當地的醫院就診,透過唇肌功能訓練器來進行輔助矯正。
有的家長為了戒掉寶寶的吃手習慣,會試著在寶寶手上塗抹黃連水、辣椒水、生薑等苦味或刺激性強的汁液。
不建議家長這樣做!原因有兩點:
當寶寶將吃手作為一直以來的自我安慰方式時,突然間“上當”吃到不舒服的味道後,情緒會受到打擊,心理也有可能受到影響;
很多寶寶即使受到刺激也會試著將手放回嘴裡。這些味道經過寶寶多次嘗試後唾液的稀釋,濃度變低、味道變淡,寶寶逐漸就能適應這種味道了,因而也起不到相應的效果。
此外,千萬不要批評、訓斥寶寶,否則很容易成為負面強化,如寶寶產生 “你越不讓我做的事,我偏要做!”的防抗情緒,或因為家長的責怪,心理壓力變大,這些原因都會讓寶寶吃手的行為更加頻繁。