大一時基礎課,很多專業上的都一樣的,畫素描,色彩,平面構成,立體構成,色彩構成,裝飾基礎,雕塑等,還有學一些理論課,如馬克思主義哲學,設計概論,等等。
大二時才開始學專業課,如室內設計初步,工程製圖,photoshop,建築速寫,寫生,室內設計與建築史,傢俱設計,寫生實習,設計技法表現,基礎攝影,中外美術鑑賞,建築裝飾材料,小型建築設計,園林設計,民居設計,展示設計。總之學的很雜很多。
每個學校的課程都不太一樣,環藝專業大致分為兩個方向,室內設計和室外設計。每個學校的側重點也不一樣。
環境設計(environment design)是一門複雜的交叉學科,涉及的學科包括建築學、城市規劃學、景觀設計學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。
環境設計是指對於建築室內外的空間環境,透過藝術設計的方式進行設計和整合的一門實用藝術。
環境設計透過一定的組織、圍合手段、對空間介面(室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態、色彩、質地等),運用自然光、人工照明、傢俱、飾物的佈置、造型等設計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
大一時基礎課,很多專業上的都一樣的,畫素描,色彩,平面構成,立體構成,色彩構成,裝飾基礎,雕塑等,還有學一些理論課,如馬克思主義哲學,設計概論,等等。
大二時才開始學專業課,如室內設計初步,工程製圖,photoshop,建築速寫,寫生,室內設計與建築史,傢俱設計,寫生實習,設計技法表現,基礎攝影,中外美術鑑賞,建築裝飾材料,小型建築設計,園林設計,民居設計,展示設計。總之學的很雜很多。
每個學校的課程都不太一樣,環藝專業大致分為兩個方向,室內設計和室外設計。每個學校的側重點也不一樣。
環境設計(environment design)是一門複雜的交叉學科,涉及的學科包括建築學、城市規劃學、景觀設計學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。
環境設計是指對於建築室內外的空間環境,透過藝術設計的方式進行設計和整合的一門實用藝術。
環境設計透過一定的組織、圍合手段、對空間介面(室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態、色彩、質地等),運用自然光、人工照明、傢俱、飾物的佈置、造型等設計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。