看到這個提問想起來一個挺有意思的故事。一個孩子沉迷網遊，然後老爸發現以後和兄弟組隊每天蹲守孩子上線就pk掉，孩子一段時間後就沒有興趣了。

雖然這是一個笑話但是也是給了我們啟發空間。

孩子沉迷網遊，首先肯定的是孩子從網路遊戲裡得到了快樂，我們管理的方法無非也就是三點，疏導，誘導，強制。

1，疏導。孩子已經開始沉迷了，首先家長要明確自己對孩子的管控能力，是可以管住孩子但是孩子偷偷玩，還是孩子已經不聽話無法控制了，如果是後者請參照第三點強制。如果孩子是偷偷玩的話，我們可以給他定個目標，每天可以適當玩一會，或者孩子取得了什麼樣的成績可以怎樣玩。這樣一方面培養了孩子的自控力，還可以讓孩子有回報意識。透過逐步提高的自控力來從根本上杜絕沉迷。當然了這個方法適用於孩子較小的情況，花費時間較長。

2，誘導。這裡指的是在平時生活中開發孩子其他的業餘愛好，音體美等等。透過正面Sunny的例子讓孩子感受到生活中的其他樂趣，逐步脫離網路遊戲，這裡要注意是一定要讓孩子融入一個同樣氛圍的環境，這樣會更有利於孩子的優良習慣的行成。

3，強制。這裡指的就是當孩子已經一定程度上不聽管教以後得方法。譬如開頭舉例的遊戲中磨滅孩子的興趣。但是這裡記住這些是有技巧的，家長不能只是一味的打罵孩子，因為孩子現在沉迷是因為對遊戲有興趣，而不是害怕捱打。所以這時候還有一種方法就是從根本斷絕孩子的念頭，家裡無法玩，孩子除了上學全程跟著，並輔以上方提到的方法。但是這個方法不建議長期使用，對孩子以後發展不利，還應該採取上面兩點為主。

孩子沉迷遊戲無非就是家庭環境和社交環境的影響，首先家長要確保以身作則，其次確保孩子的社交環境，這裡不要強制變更孩子的社交圈（譬如不許和誰誰一起玩），否則孩子會有逆反心理，應帶著孩子主動融入其他圈子，譬如游泳，打球，學棋等等，這個目的是讓孩子逐漸融入別的圈子進而轉移自己的興趣愛好。