分層回答：

1.根據故事發生年代和寫作背景，主人公處於底層人民即被剝削階級，即使自己努力奮鬥但是也是為別人做嫁衣，落入自己口袋的寥寥無幾；

2.《老人與海》借用老人頑強拼搏的具體事蹟陳述，意在表現其不屈不撓的精神，後面回去時候老人雖然只剩魚骨但依然開懷傲然的描寫，具有極強的教育點化效果（讀者會覺得一無所獲而沮喪，但老人感覺很好），造成的預感結局反差，更能引發深思：一切事物都是在變化過程中，不存在不變化的物質，所以我們應過好當；

3.出海結果沒有滿載而歸而是背道而馳，看似悲劇的結尾，其實正是“把有價值的東西毀滅給人看”的詮釋。

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，出海三天三夜，終於捕到了一條大馬林魚，但在回港途中幾次被鯊魚襲擊，使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的讚歌。主人公老人聖地亞哥前八十四天沒捕到一條魚，認為“倒了血黴”，但他所追求的目的是絕不動搖的，什麼也無法摧殘他的意志。因此他在後面的三天裡釣到大魚。而獨自與鯊魚的搏鬥更是十分艱難，這個老漁夫先用魚叉扎鯊魚，當魚叉被鯊魚拖走時，他又把刀綁在漿上扎，刀也被折斷了，最後只能用短棍和舵把與鯊魚搏鬥。用盡一切手段進行反擊，終於戰勝了兇猛的鯊魚。我感到想要戰勝強大的敵人，就必須要有毅力，並且像這位老人一樣，善於使用身邊的工具，運用智慧。即使失敗了，也不要氣餒，堅持就會勝利。另外，老漁夫在浦到大魚後連遭鯊魚襲擊，也使我懂得當一個人獲得成功時，往往面臨更大的挑戰。當老人把魚綁在船邊時，看似勝利了，其實這樣會吸引更強大的敵人——鯊魚的襲擊。在生活中同樣，當我們成功時，不能驕傲自滿，應該謙虛謹慎，勇於克服更大的困難，攀登新的高峰。這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。