第一,要在理解內容的基礎上背誦。 凡是要背的段篇都具有層次清楚、語言優美、感情豐富的特點。在理解的基礎上,找到這一些規律可以節省時間,提高背誦效果。例如《火燒雲》描寫天空中火燒雲形狀的變化時,出現了馬、狗、獅,這三段具有相同的結構,都是按出現了什麼,什麼樣子,怎樣變化的順序講的。理清了作者的思路,邊讀邊想,如果背不下來時,沿著這個思路想一想,就會記憶起來了。 第二,背誦時要專心,做到眼、口、心、腦一致。 眼要看清,口要讀準,用心想這句話的意思,用腦去記憶。例如《草原》第一段共有兩層意思,第一層是按由天空到天底下的順序描寫了草原的廣闊而美麗。第二層是抒發作者的讚美之情。在背這部分時,抓住"這種境界,既……又……,既……又……"和"這種境界裡,連……也……"這兩個相關連的句子,很快就背下去了。 第三,背誦時要從整體入手,再分散難點。 從整體入手,就是把要背的內容先整體讀幾遍,這樣頭腦中有了總的印象,瞭解了句與段、段與篇的關係,再逐段背。例如《桂林山水》第一段寫桂林山水甲天下;第二段寫灕江水;第三段寫桂林山;第四段寫盪舟灕江的感受。有了這個總印象,先背第一段,背熟後,再背第二段,然後一、二段合起來背,接著背第三段,再把二、三段合起來背……這樣分散難點,上下串聯,效果很好,不要總是從頭到尾地背。 第四,背書要選擇好時間。 據專家測試,清晨與晚上6點到8點是記憶的最佳時間,此時頭腦清醒,記憶不受其它干擾。另外,還要掌握分散記憶法,又叫間隔記憶。即:背幾遍書後,可以做幾道數學題,過三、四天再背一遍,這樣就可由短期記憶變為永久記憶了。
第一,要在理解內容的基礎上背誦。 凡是要背的段篇都具有層次清楚、語言優美、感情豐富的特點。在理解的基礎上,找到這一些規律可以節省時間,提高背誦效果。例如《火燒雲》描寫天空中火燒雲形狀的變化時,出現了馬、狗、獅,這三段具有相同的結構,都是按出現了什麼,什麼樣子,怎樣變化的順序講的。理清了作者的思路,邊讀邊想,如果背不下來時,沿著這個思路想一想,就會記憶起來了。 第二,背誦時要專心,做到眼、口、心、腦一致。 眼要看清,口要讀準,用心想這句話的意思,用腦去記憶。例如《草原》第一段共有兩層意思,第一層是按由天空到天底下的順序描寫了草原的廣闊而美麗。第二層是抒發作者的讚美之情。在背這部分時,抓住"這種境界,既……又……,既……又……"和"這種境界裡,連……也……"這兩個相關連的句子,很快就背下去了。 第三,背誦時要從整體入手,再分散難點。 從整體入手,就是把要背的內容先整體讀幾遍,這樣頭腦中有了總的印象,瞭解了句與段、段與篇的關係,再逐段背。例如《桂林山水》第一段寫桂林山水甲天下;第二段寫灕江水;第三段寫桂林山;第四段寫盪舟灕江的感受。有了這個總印象,先背第一段,背熟後,再背第二段,然後一、二段合起來背,接著背第三段,再把二、三段合起來背……這樣分散難點,上下串聯,效果很好,不要總是從頭到尾地背。 第四,背書要選擇好時間。 據專家測試,清晨與晚上6點到8點是記憶的最佳時間,此時頭腦清醒,記憶不受其它干擾。另外,還要掌握分散記憶法,又叫間隔記憶。即:背幾遍書後,可以做幾道數學題,過三、四天再背一遍,這樣就可由短期記憶變為永久記憶了。