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  • 1 # 快樂與我同行9

    其一,課堂上要專心聽講、思考吸收,取得較深的短期記憶。

    下課後當天複習;過幾天當記憶開始淡漠時再鞏固一次並加以條理化。"學而時習之,不亦樂乎",以後每隔一兩個月複習一次。這樣就可以把短期記憶變成中長期記憶,花最少的時間取得最佳的記憶效果。

    其二,複習要記憶的功課最好在早晨或夜裡的安靜環境中進行。

    試驗證明,晚上6--10點和早晨6--8點是記憶功能最佳時候。同時要專心,不要被其它干擾或打斷。切忌一邊聽walkman一邊背書。這是因為大腦工作時只允許一箇中樞於興奮狀態,如果同時有幾個興奮點,必定會心不在焉或三心二意,結果大大降低記憶效果。

    其三,記東西時要舒心不要緊張。

    緊張時去甲腎上腺素分泌增加,它是損害精神集中功能和記憶力的大敵。反之,在寬鬆環境中,垂體後葉分泌加壓素,它對增強記憶功能大有好處。

    其四,可以編一些順口溜將知識條理化、提綱化,使知識形成記憶的系統和網路,這樣便可透過聯想來增加記憶效果。

    例如要記"唐宋八大家"姓名時,可以先記住"韓、柳、"三蘇"、歐(陽)、王、曾"八個姓,然後便於推想出全部姓名等等。其五,儘量理解要記憶的內容。所謂理解,從生理上說就是把你的知識納入記憶網路中,並且建立深一層的固定聯絡。死記硬背不理解的東西是浪費記憶力,也記不牢。

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