形容幼兒老師的詞語：無微不至、循循善誘、誨人不倦、春風化雨、鞠躬盡瘁、和藹可親、良師益友、教導有方、盡心盡力、關懷備至、全心全意、恪盡職守、多才多藝、兢兢業業。
詞語解析：
一、無微不至
【解釋】：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。
【出自】：曲波《林海雪原》：“還是在劍波十八歲的時候，要到戰鬥部隊去，姐姐對這將要離開自己的弟弟，照顧得無微不至。”
【語法】：緊縮式；作謂語、定語、狀語；含褒義
二、循循善誘
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：春秋孔子《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”
白話文：“夫子善於引導別人進行學習。”
【語法】：偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義
三、誨人不倦
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：春秋孔子《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？”
白話文：“學而不厭煩，教導別人而不倦怠，對我而言，卻又做到了哪一樣呢？”
【語法】：主謂式；作謂語、定語、狀語；含褒義
四、春風化雨
【解釋】：化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：李英儒《野火春風斗古城》十二章：“滿想在這春風化雨的環境裡，多受一些教益，哪知道剛入黨後的一點鐘內，就要離開這塊令人陶醉的土地。”
【語法】：聯合式；作定語；含褒義，用於讚頌師長的教誨得當
五、鞠躬盡瘁
【解釋】：指恭敬謹慎，竭盡心力。
【出自】：巴金《隨想錄》：“今天在各條戰線上幹工作、起作用，在艱苦條件下任勞任怨、鞠躬盡瘁的人多是解放後培養出來的一代知識分子。”
形容幼兒老師的詞語：無微不至、循循善誘、誨人不倦、春風化雨、鞠躬盡瘁、和藹可親、良師益友、教導有方、盡心盡力、關懷備至、全心全意、恪盡職守、多才多藝、兢兢業業。
詞語解析：
一、無微不至
【解釋】：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。
【出自】：曲波《林海雪原》：“還是在劍波十八歲的時候，要到戰鬥部隊去，姐姐對這將要離開自己的弟弟，照顧得無微不至。”
【語法】：緊縮式；作謂語、定語、狀語；含褒義
二、循循善誘
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：春秋孔子《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”
白話文：“夫子善於引導別人進行學習。”
【語法】：偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義
三、誨人不倦
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：春秋孔子《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？”
白話文：“學而不厭煩，教導別人而不倦怠，對我而言，卻又做到了哪一樣呢？”
【語法】：主謂式；作謂語、定語、狀語；含褒義
四、春風化雨
【解釋】：化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：李英儒《野火春風斗古城》十二章：“滿想在這春風化雨的環境裡，多受一些教益，哪知道剛入黨後的一點鐘內，就要離開這塊令人陶醉的土地。”
【語法】：聯合式；作定語；含褒義，用於讚頌師長的教誨得當
五、鞠躬盡瘁
【解釋】：指恭敬謹慎，竭盡心力。
【出自】：巴金《隨想錄》：“今天在各條戰線上幹工作、起作用，在艱苦條件下任勞任怨、鞠躬盡瘁的人多是解放後培養出來的一代知識分子。”