這個問題值得探討。說句實話，現在我們上學無非就是把別人的記憶轉化成自己的記憶，這樣太麻煩了，所以有的人想，如果直接上一代的記憶全部都複製貼上到自己的腦袋裡面，那麼不就可以不用學習，嬰兒一出生就可以是世界上最博學的人，然後去鑽研更多的知識，那麼人類不就可以更快地進步了嗎？

其實我們只要想一想，我們人類的感情是怎麼來的？其實很多時候就是從記憶中來，你跟一個人在一起的點點滴滴，最終形成了你們之間的關係和羈絆，所以你們之間才有了感情。

但是別人的記憶一股腦地、不加選擇地就全部注入了另一個人的大腦，那麼肯定就帶來了無數的倫理問題：這個人跟其他人之間的關係是什麼樣的？他的父母跟他有差不多的記憶，這個時候他父母的朋友要怎麼看這個人？明明我的記憶裡有關於跟A這個人的記憶，但是A的記憶卻不承認這個剛出生的嬰兒跟自己有任何關係，這個時候怎麼辦？

我覺得相比之下，還是用晶片的方式把需要的知識加入到大腦中可能更加能夠接受一些，而不是接受另一個人所有的記憶。總之，要能夠選擇，而且要能夠把跟感情有關的因素全部都剔除掉，不然對於人類這種有感情的生物而言，記憶遺傳簡直是一場災難。

記憶的基礎是大腦神經細胞各個興奮點之間網路式的聯絡。儘管它們聯絡的分子基礎及調控方式還沒有研究清楚，但是記憶的神經細胞容量是有一定限制的，不可能無限制擴容。因此如果上一代的記憶可以儲存遺傳至下一代，其結果是後代人的記憶力將喪失，無法記憶新的事物。當然人的記憶是儲存於神經網路的蛋白質分子中，並不是儲存在基因中，因此記憶也根本不能遺傳。社會上的個別記憶遺傳之說無非是鬼神謠傳。