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  • 1 # 使用者6857797169671

    晉代車胤自幼好學不倦,可是由於家境貧困,沒有錢買燈油在晚上讀書。因此,到了晚上他只能背誦詩文。 一個夏夜,他在屋外誦書,忽然看到原野裡如星星一樣螢火蟲在空中飛舞。他突發奇想,螢火蟲的光亮在黑夜裡不正如燈一樣嗎?這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這,興奮的他立即找來了白絹紮成一個小口袋,並抓了幾十只螢火蟲放在裡面。果然,如此還真的管用。 正是藉著這微弱的光芒和堅持不懈地苦讀,車胤學識日漸長進,並最終入朝為官。

  • 2 # 飽飽的豆幾

    晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦,知識廣博,學問精通。車胤家境貧寒,不能經常得到香油(點燈,以便在燈下讀書)。夏天的夜晚,車胤就用白絹做成透光的袋子,裝幾十個螢火蟲照著書本,用夜晚接著白天學習。

    形容人在困境中自強不息,努力學習的精神

    拓展:

    同樣是形容刻苦學習的典故:

    鑿壁偷光

    匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學。

    懸樑刺股

    西漢·劉向《戰國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。東漢·班固《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋樑。”

    畫荻教子

    北宋時期,有個傑出的文學家和史學家,叫歐陽修。文章寫得很出色,在文學上有很高的成就。他四歲那年,父親去世了,家裡生活非常困難。他的母親一心想讓兒子讀書,可是,哪裡有錢供他上學呢?她左思右想,決定自己教兒子。她買不起紙筆,就拿荻草稈在地上寫字,代替紙筆,教兒子認字,歐陽修就這樣在母親的教導下在地上用荻草稈在地上寫字,終於學有所成。這就是歷史上有名的“畫荻教子”的故事。

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