“無災無難到公卿”的“公卿”是泛指高官。這句詩意為：沒有災難，沒有禍患，而能夠官至公卿。出自宋代文學家蘇軾的《洗兒戲作》。原詩：《洗兒》宋代：蘇軾人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。釋義：每個人生下孩子，都希望孩子頭腦聰明。但是聰明有什麼好處呢？我就是因為聰明，遭到人家的嫉妒，被聰明誤了一生。只希望自己的兒子愚笨遲鈍，沒有災難，沒有禍患，而能夠官至公卿。擴充套件資料：蘇軾（1037～1101），宋代文學家、書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。蘇洵之子。嘉祐進士。創作背景：舊有“洗兒”風俗，嬰兒出生三天或滿月，親朋集會慶賀，給嬰兒洗身。蘇軾當年得子，“洗兒”之外，賦《洗兒詩》一首。蘇軾因反對王安石新法，又在詩文中譏諷“新進”，被對方構陷入獄。一場“烏臺詩案”，震驚朝野，幸有元老重臣營救，加上太皇太后干預，蘇軾才免得一死，貶謫黃州。在黃州期間，侍妾朝雲為蘇軾生下一個男孩兒，《洗兒詩》即為此男孩兒而作。賞析：《洗兒詩》短短四句，語氣戲謔，基調反諷，實乃事出有因。“人皆養子望聰明（釋義：每個人生下孩子，都希望孩子頭腦聰明）”，人心所向，眾望所歸，本身沒什麼不好，道理不言自明。只是蘇軾本人仕途受大挫，痛定思痛，“我被聰明誤一生（釋義：我就是因為聰明，遭到人家的嫉妒，被聰明誤了一生）”也是實情。此詩表面上寫的是孩子的教育話題，實則對官場進行了嬉笑式的諷刺，表現了作者玩世不恭、憤世嫉俗之意。全詩以一個“望”字，寫盡了人們對孩子的期待。以一個“誤”字，道盡了作者一生的遭遇，蘊含著懷才不遇、壯志難酬的滿腹牢騷。後兩句是氣話，是顛倒過來說的人生感慨。這首自嘲式的“戲作”飽含了詩人自己大半生坎坷的人生體驗，又暗刺那些“愚且魯”者竟可一帆風順“到公卿”的時弊。作者將滿腹辛酸化為淡淡一笑，戲謔的背後卻隱喻著一個嚴肅的主題，讓人去思索去品味。剛剛經歷一場大磨難，詩人“惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿（釋義：只希望自己的兒子愚笨遲鈍，沒有災難，沒有禍患，而能夠官至公卿。）”，一點不難理解。“公卿”還是要當的，只是希望“無災無難”而已；“愚且魯”不過是件外套，大智若愚才是核心。
“無災無難到公卿”的“公卿”是泛指高官。這句詩意為：沒有災難，沒有禍患，而能夠官至公卿。出自宋代文學家蘇軾的《洗兒戲作》。原詩：《洗兒》宋代：蘇軾人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。釋義：每個人生下孩子，都希望孩子頭腦聰明。但是聰明有什麼好處呢？我就是因為聰明，遭到人家的嫉妒，被聰明誤了一生。只希望自己的兒子愚笨遲鈍，沒有災難，沒有禍患，而能夠官至公卿。擴充套件資料：蘇軾（1037～1101），宋代文學家、書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。蘇洵之子。嘉祐進士。創作背景：舊有“洗兒”風俗，嬰兒出生三天或滿月，親朋集會慶賀，給嬰兒洗身。蘇軾當年得子，“洗兒”之外，賦《洗兒詩》一首。蘇軾因反對王安石新法，又在詩文中譏諷“新進”，被對方構陷入獄。一場“烏臺詩案”，震驚朝野，幸有元老重臣營救，加上太皇太后干預，蘇軾才免得一死，貶謫黃州。在黃州期間，侍妾朝雲為蘇軾生下一個男孩兒，《洗兒詩》即為此男孩兒而作。賞析：《洗兒詩》短短四句，語氣戲謔，基調反諷，實乃事出有因。“人皆養子望聰明（釋義：每個人生下孩子，都希望孩子頭腦聰明）”，人心所向，眾望所歸，本身沒什麼不好，道理不言自明。只是蘇軾本人仕途受大挫，痛定思痛，“我被聰明誤一生（釋義：我就是因為聰明，遭到人家的嫉妒，被聰明誤了一生）”也是實情。此詩表面上寫的是孩子的教育話題，實則對官場進行了嬉笑式的諷刺，表現了作者玩世不恭、憤世嫉俗之意。全詩以一個“望”字，寫盡了人們對孩子的期待。以一個“誤”字，道盡了作者一生的遭遇，蘊含著懷才不遇、壯志難酬的滿腹牢騷。後兩句是氣話，是顛倒過來說的人生感慨。這首自嘲式的“戲作”飽含了詩人自己大半生坎坷的人生體驗，又暗刺那些“愚且魯”者竟可一帆風順“到公卿”的時弊。作者將滿腹辛酸化為淡淡一笑，戲謔的背後卻隱喻著一個嚴肅的主題，讓人去思索去品味。剛剛經歷一場大磨難，詩人“惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿（釋義：只希望自己的兒子愚笨遲鈍，沒有災難，沒有禍患，而能夠官至公卿。）”，一點不難理解。“公卿”還是要當的，只是希望“無災無難”而已；“愚且魯”不過是件外套，大智若愚才是核心。