託管班在暑假開展哪些短期活動比較好?
我來簡單聊聊這個問題。
暑假託管對於很多工薪家庭是剛需,而作為託管班,如果每天只是把學生關在教室裡寫作業,一來會讓學生感覺枯燥,二來浪費了暑假的大好時間,三來對於機構來說也沒法形成競爭力。
那麼我們可以在暑假增加一些什麼活動呢?
這種應該大家都有吧。
但除了美術圍棋之類以外,其實也可以講講歷史故事、做做簡單的物理化學實驗、行業扮演等,對於學生來講是新奇的,同時能讓孩子學習一些簡單的書本上沒有的東西,家長一般也都願意買賬。
總關在教室肯定不好,其實帶學生去參觀當地博物館,提前跟博物館打招呼,顧個導遊,但是要注意看好孩子,不要出現危險,老師要非常負責。
我記憶力只有消防局,其他部門忘了還有哪些可以參觀。學生非常喜歡這個,同時也能學到很多消防安全常識。
根據實際情況吧,看看可以帶著學生做點什麼力所能及的事情。很多學校暑假也都有類似的活動作業要求,很多家長基本都是開頭一張圖,其他全靠編。要是託管機構能帶著學生真去參加一些類似活動,還是挺好的。
託管班在暑假開展哪些短期活動比較好?
我來簡單聊聊這個問題。
暑假託管對於很多工薪家庭是剛需,而作為託管班,如果每天只是把學生關在教室裡寫作業,一來會讓學生感覺枯燥,二來浪費了暑假的大好時間,三來對於機構來說也沒法形成競爭力。
那麼我們可以在暑假增加一些什麼活動呢?
興趣類課程這種應該大家都有吧。
但除了美術圍棋之類以外,其實也可以講講歷史故事、做做簡單的物理化學實驗、行業扮演等,對於學生來講是新奇的,同時能讓孩子學習一些簡單的書本上沒有的東西,家長一般也都願意買賬。
博物館參觀總關在教室肯定不好,其實帶學生去參觀當地博物館,提前跟博物館打招呼,顧個導遊,但是要注意看好孩子,不要出現危險,老師要非常負責。
消防局等參觀學習我記憶力只有消防局,其他部門忘了還有哪些可以參觀。學生非常喜歡這個,同時也能學到很多消防安全常識。
公益活動根據實際情況吧,看看可以帶著學生做點什麼力所能及的事情。很多學校暑假也都有類似的活動作業要求,很多家長基本都是開頭一張圖,其他全靠編。要是託管機構能帶著學生真去參加一些類似活動,還是挺好的。