可以，輔導作業，輔導班環境舒適，小孩願意去，有好吃的,讓他們抓獎，報名給玩具。高中的輔導班就得請名師，做虛假廣告宣傳，給學校老師好處費，分成等見不得人的招數。

辦輔導班，一定要有方向和定位，不能只是簡單的開個輔導班，你是輔導作業還是針對性的上課，還是作業輔導和上課同時進行，定位定好，對於招生和輔導方向就好確定，不會太模糊。

第一：要吸引學生，起初難度有點大，除非是品牌的銜接，那就不要太擔憂。吸引學生的，一個是教育的實力，一個是廣告的宣傳力度，兩個方面的結合才有有更好的效果。對於宣傳這個是可控制，但是對於教育實力，那就的培養好優秀的老師，有合理的教育管理體系。還有對於招生，也可以嫁接一些軟體APP，也可以從中吸引學生。

第二：對於作業輔導，這是可以的，其實原來作業輔導叫小方桌，現在有的叫晚託，有的叫全託，雖然叫法不一樣，但是最終的內容全都是輔導做作業，輔導作業的孩子一般分為兩類：一類是學習成績好的，但是家長沒有時間照料的，另一類是學習成績差，家長有的有時間有的是家長沒有辦法才作業輔導班的，所以對於不同類的學生管理方法也是要不一樣的，成績好的主要是完成作業後的提升，只要孩子優秀，進了輔導班、成績更優秀，家長才會信服，才會源源不斷的交錢，這類學生主要是拔高；對於基礎差的就是要抓基礎，把基礎打好，成績上來就不是問題，除了智力有問題的不算，另外對於成績差的一般行為習慣也差，那麼在抓成績的同時也要對糾正學生的行為習慣，習慣好，是有利於學習成績的提高的。

第三：不管是招生還是輔導作業，最好就是用心去做，剛開始千萬不要太過於想著賺錢，更應該考慮的是教學能力的提高和教學質量的保證。此外，只要跟學生打交道的，那不可缺少的就是要考慮家長的訴求，不能簡單只是為了輔導作業，多跟家長溝通交流，讓家長一起參與到學習中。