近幾年來“量子”概念經常出現在我們的生活中。媒體報道中經常能夠見到量子通訊、量子計算；電影中經常出現量子糾纏、量子傳輸；廣告中也經常出現這量子、那量子。對於絕大多數人來說並沒有接受過量子力學的課程學習，如今若是不理解一些量子概念似乎要跟不上時代了，對於要為自己充點量子力學知識的“物理小白”們該看哪些量子力學方面的書籍呢？
學習量子力學需要給自己找好定位。量子力學是一門專業度非常高的課程，一般的本科院校只有物理系才開設《量子力學》課程。量子世界完全不同於經典世界，不能用經典力學的視角去打量量子力學。我曾在群裡見識過一位曾以通訊作者在《Science》上發表論文的海外生物學者打假潘建偉的情形，他一個不具備量子力學基礎知識的人，在看了幾篇潘建偉的論文後便認定問題太大了，簡直就是玄學。他不明白問題如此明顯的論文會接連不斷地發表在頂級期刊上。
這位生物學工作者其實就是在用日常的思維去打量潘建偉的論文。量子世界的奇妙讓他覺得那是玄術，故他認為潘建偉搞的是偽科學。量子概念已經誕生了一百多年，一大批為建立量子力學做出傑出貢獻的科學家獲得了諾貝爾獎。沒有受到過專業的物理學學習就敢否定量子力學，這樣的人並不少見。物理小白學習量子力學，首先要擺正好心態，不要以為自己比專業的科學家還要牛。
物理小白們要學習量子力學，不建議去學那些看著就讓人眼花的公式，只需要瞭解一些基本的概念及一些奇妙的量子情景即可。包括那些非專業需求的人，不建議像物理學本科生那樣系統地去學習《量子力學》課程。更不要奢求達到費曼所說的“無人能懂量子力學”那樣的高深境界。
目前讀手機的人越來越多，讀書的人越來越少。自媒體的崛起豐富了人們的學習方式，不過我個人不建議物理小白們透過自媒體去了解量子力學的基本概念。自媒體魚龍混雜，有不少自媒體為博取眼球動不動就拿量子概念胡說八道，一些無良商家也動不動給自己的商品貼上“量子”標籤以顯得高大上。要學習量子力學，建議從面向青少年的關於量子的科普讀物開始，一點點地深入理解量子世界。
近幾年來“量子”概念經常出現在我們的生活中。媒體報道中經常能夠見到量子通訊、量子計算；電影中經常出現量子糾纏、量子傳輸；廣告中也經常出現這量子、那量子。對於絕大多數人來說並沒有接受過量子力學的課程學習，如今若是不理解一些量子概念似乎要跟不上時代了，對於要為自己充點量子力學知識的“物理小白”們該看哪些量子力學方面的書籍呢？
學習量子力學需要給自己找好定位。量子力學是一門專業度非常高的課程，一般的本科院校只有物理系才開設《量子力學》課程。量子世界完全不同於經典世界，不能用經典力學的視角去打量量子力學。我曾在群裡見識過一位曾以通訊作者在《Science》上發表論文的海外生物學者打假潘建偉的情形，他一個不具備量子力學基礎知識的人，在看了幾篇潘建偉的論文後便認定問題太大了，簡直就是玄學。他不明白問題如此明顯的論文會接連不斷地發表在頂級期刊上。
這位生物學工作者其實就是在用日常的思維去打量潘建偉的論文。量子世界的奇妙讓他覺得那是玄術，故他認為潘建偉搞的是偽科學。量子概念已經誕生了一百多年，一大批為建立量子力學做出傑出貢獻的科學家獲得了諾貝爾獎。沒有受到過專業的物理學學習就敢否定量子力學，這樣的人並不少見。物理小白學習量子力學，首先要擺正好心態，不要以為自己比專業的科學家還要牛。
物理小白們要學習量子力學，不建議去學那些看著就讓人眼花的公式，只需要瞭解一些基本的概念及一些奇妙的量子情景即可。包括那些非專業需求的人，不建議像物理學本科生那樣系統地去學習《量子力學》課程。更不要奢求達到費曼所說的“無人能懂量子力學”那樣的高深境界。
目前讀手機的人越來越多，讀書的人越來越少。自媒體的崛起豐富了人們的學習方式，不過我個人不建議物理小白們透過自媒體去了解量子力學的基本概念。自媒體魚龍混雜，有不少自媒體為博取眼球動不動就拿量子概念胡說八道，一些無良商家也動不動給自己的商品貼上“量子”標籤以顯得高大上。要學習量子力學，建議從面向青少年的關於量子的科普讀物開始，一點點地深入理解量子世界。