原標題： 彈起我心愛的六絃琴◎張玲我的姨媽是一位音樂老師。1980年，學校安排她去外地學習舞蹈，白天上課，晚上回到招待所，想想還要這樣度過兩個月，她的心裡沒著沒落。去逛當地的商店發現了紅棉吉他，掏出身上所有的錢買了一把。姨媽還買了一本學吉他的書，不上課的時候就抱著吉他在招待所的樓頂去學。會彈腳踏風琴、手風琴的她，幾天時間便能用吉他彈奏簡單的曲子。再過一個月，已經能自如地透過吉他的彈奏，一邊想想心事一邊唱著歌了。我想，如果我身邊有一位會一邊彈吉他一邊唱歌的女性朋友，我和其他人一定都很羨慕她、很關注她。而姨媽告訴我：“並不是，大家當時關注的並不是這方面，可能覺得我有點怪呢。”姨媽說當時生活中有樂器的人不多，尤其像吉他這樣的洋樂器，可不像現在，很小的孩子都開始接觸各種中西樂器了。姨媽說二十歲的她當時彈琴更像是在傾訴、在抒發，跟現在講的“文藝”“高冷”比較接近。但當時開始摸吉他的大男孩是越來越多，在民謠歌曲流行的影響下，許多人花錢買這個隨時可以扮酷的樂器，自學或者找老師去學，讓自己顯得更有氣質、更與眾不同。“燕舞、燕舞、一曲歌來一片情”，上世紀80年代中期，一位摩登青年身著豔麗的休閒服裝，身上挎一把電吉他，在電視廣告中大跳勁舞。燕舞牌收錄機火遍全國的同時，電吉他也成為許多時髦青年人的升級裝備。如今，樂器越來越精良，人們接觸樂器的年齡越來越早、種類越來越多。有的幼兒園還把至少掌握一種樂器作為對孩子的培養目標，每個班都隨時拉出來一支交響樂隊進行演出。姨媽說，她的第一把吉他陪伴了她很多很多年，至今難忘當時的幸福感。現在的孩子太幸福了，想擁有一件樂器非常容易，但不是所有人都會珍惜，甚至會認為是一種負擔。“我現在教書的學校，每一個教室都有一架鋼琴，但從沒見過學生彈琴，而這些孩子在很多方面又是很優秀的。可能這就是我們常說的，一定是特別需要時得到滿足的感覺，才叫幸福吧。”

為什麼這樣歡樂蘇小明*演唱丁小琦詞 劉詩召曲彈起了六絃琴，我唱一隻歌，歌聲悠悠流進小河，魚兒好驚奇，它跳出水面，問我為什麼這樣歡樂。彈起了六絃琴，我唱一隻歌，歌聲朗朗飄上山坡，鳥兒好驚奇，它飛出叢林，問我為什麼這樣歡樂。啊