美國科學家斯佩裡透過割裂腦實驗，證實了大腦的左右分工理論，並獲得了1981年的諾貝爾醫學和生物學獎。他的這一理論推翻了100多年來左腦佔支配地位的傳統觀念。右腦優勢型人才同樣可以創造輝煌的未來。美華人甚至認為，美國在一些科技方面之所以不如前蘇聯，主要是美國藝術教育的落後。錢學森說過：“科學家不是工匠，科學家的知識結構中應該有藝術，因為科學裡面有美學。”
中國大約有90％的人為右利手，也就是習慣使用右手，左撇子只佔大約10％。右利手的人絕大多數的優勢大腦半球在左側。這使我們無意識地開發了左側大腦半球，而忽視了右側大腦半球的開發。右腦在非言語高階智慧活動中具有特殊的功能。這是人類創造智慧、感覺智慧的主導功能區，例如控制情感、形象思維、文字與圖形識別、音樂旋律、繪畫內容的感受等都受右腦控制。右腦是人類創造性思維的發源地，有人甚至把右腦說成“創造的腦”、“感情的腦”、“藝術的腦”、“音樂的腦”。
美國全腦研究協會主席、康奈爾大學物理音樂雙博士赫曼先生就是主張發展右腦神通的學者。他認為，對每一個人來說，左腦和右腦並不是“勢均力敵”的，由於遺傳、環境、教育等因素，可能有某一側腦占主導地位，另側處於從屬地位。這樣就決定了一個人的思想方法、思考習慣、興趣和特長。由於傳統的考試的方法、人事制度重視左腦智慧，目前大多數理工科大學生、工程師、會計師、企業管理人員都是左腦主導型。這些人如果不注意發展自己的右腦智慧，就會傾向於保守穩妥、缺乏想象力和創新精神。美國的一些著名跨國公司，包括通用電器、國際商品機器公司、殼牌公司、固特異公司都有為經理人員舉辦發展右腦智慧的研究學習班計劃，希望右腦的神通能給企業帶來更多的經濟效益。可見開發右腦的重要性。
右腦優勢的人的腦潛質特徵有利於他們經驗智慧與感覺智慧的相互協調與發展。他們在以下各方面將有一定的發展優勢：直覺靈感突現、創造策劃能力、規劃整合能力、冒險應變能力、視聽藝術能力、方位感知能力、交往溝通能力等。這種腦潛質有良好的創造思維及合作交流等能力相結合的優勢特徵。今後可以向技術型創業、藝術、教師、企劃、社會工作者、營銷等方面的學業發展。
美國科學家斯佩裡透過割裂腦實驗，證實了大腦的左右分工理論，並獲得了1981年的諾貝爾醫學和生物學獎。他的這一理論推翻了100多年來左腦佔支配地位的傳統觀念。右腦優勢型人才同樣可以創造輝煌的未來。美華人甚至認為，美國在一些科技方面之所以不如前蘇聯，主要是美國藝術教育的落後。錢學森說過：“科學家不是工匠，科學家的知識結構中應該有藝術，因為科學裡面有美學。”
中國大約有90％的人為右利手，也就是習慣使用右手，左撇子只佔大約10％。右利手的人絕大多數的優勢大腦半球在左側。這使我們無意識地開發了左側大腦半球，而忽視了右側大腦半球的開發。右腦在非言語高階智慧活動中具有特殊的功能。這是人類創造智慧、感覺智慧的主導功能區，例如控制情感、形象思維、文字與圖形識別、音樂旋律、繪畫內容的感受等都受右腦控制。右腦是人類創造性思維的發源地，有人甚至把右腦說成“創造的腦”、“感情的腦”、“藝術的腦”、“音樂的腦”。
美國全腦研究協會主席、康奈爾大學物理音樂雙博士赫曼先生就是主張發展右腦神通的學者。他認為，對每一個人來說，左腦和右腦並不是“勢均力敵”的，由於遺傳、環境、教育等因素，可能有某一側腦占主導地位，另側處於從屬地位。這樣就決定了一個人的思想方法、思考習慣、興趣和特長。由於傳統的考試的方法、人事制度重視左腦智慧，目前大多數理工科大學生、工程師、會計師、企業管理人員都是左腦主導型。這些人如果不注意發展自己的右腦智慧，就會傾向於保守穩妥、缺乏想象力和創新精神。美國的一些著名跨國公司，包括通用電器、國際商品機器公司、殼牌公司、固特異公司都有為經理人員舉辦發展右腦智慧的研究學習班計劃，希望右腦的神通能給企業帶來更多的經濟效益。可見開發右腦的重要性。
右腦優勢的人的腦潛質特徵有利於他們經驗智慧與感覺智慧的相互協調與發展。他們在以下各方面將有一定的發展優勢：直覺靈感突現、創造策劃能力、規劃整合能力、冒險應變能力、視聽藝術能力、方位感知能力、交往溝通能力等。這種腦潛質有良好的創造思維及合作交流等能力相結合的優勢特徵。今後可以向技術型創業、藝術、教師、企劃、社會工作者、營銷等方面的學業發展。