性質不同，公辦院校是國家辦的，以教書育人為目的，民辦院校是私人辦的，一般以盈利為目的。

教師團隊差別：大多數民辦學校在師資力量上確實不如公辦學校。但是現在一些民辦學校為了彌補這方面的劣勢，大部分的老師都是高薪從重點大學聘請的。所以說這一點上民辦學校在盡力的拉平和公辦學校間的差距。

教育質量不同：由於民辦大學與國辦大學體制上的本質區別，民辦大學必須依靠教學質量站穩腳跟，確切地說，沒有了國家和政府的後臺作用，民辦大學必須憑實力，憑他的產品（學生）在市場上的競爭力決定它的興衰成敗，所以，一個成功的民辦學校，必然有優秀的教學質量做保證。

一、性質不同

民辦學校：權指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。公辦學校：主要是指由國家政府部門舉辦的學校。

民辦學校：資金來源，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。對於一個特定的民辦學校來說，資金來源並不完全是單一的，可以是個人、集體、企業資金的混合。同時，非財政性經費並不排除國有資產的注入。公辦學校：政府財政撥款。

三、舉辦者不同

民辦學校：民辦學校的舉辦者主要有公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。公辦學校：國家政府部門。

四、收費不同

公辦學校的收費，要經過同級政府物價部門核定，相對比較少。民辦學校的收費一般由學校確定，數額相對較大。

五、入學難易程度

公辦學校：就近劃片入學，孩子只要年齡符合要求，證件手續齊全，就不是難事。主要是拼爹拼房。公辦不能挑學生，劃給你就必須收，水平參差不齊，有很多差生、搗蛋鬼。民辦學校：要投資料、面試，主要是拼娃。民辦生源優中擇更優，沒有地段生或地段生很少，大都是考進來的，水平整齊，這樣好學生越來越願意考進去，生源越來越好，良性迴圈。