1，瞭解和研究學生；

2，樹立正確的學生觀；

3，提高教師自身的素質；

4，發揚教育民主；

5，正確處理師生矛盾。

2010福建省教師招考用吧，我也在找，下面做參考吧

良好的師生關係，特別是師生間融洽的情感關係，能使師生親密合作，造成愉快的情緒氣氛，成為調動師生雙方積極性的內驅力，他驅動教師滿腔熱情，專心致志，千方百計，力求把學生教好，而學生則樂於接受教師的影響，對教師所教的課程產生興趣和愛好，完全消除恐懼，焦慮等心理負擔，主動性，積極性得到充分發揮。

具有激勵功能。良好的師生關係是心理的激勵力量，透過師生心裡的交往和交流，激發起創造性勞動的巨大熱情。

其次，它具有協調功能，師生關係融洽和氣氛的和諧，特別有利於處理教育過程中師生之間產生的矛盾，及時把消極的因素消滅於萌芽之中。

第三，它具有德育功能，良好的師生關係本身對學生具有巨大的教育作用，他為學生正確認識和處理人與人之間關係樹立起典範，使學生受到他的感染和薰陶，學會將來與人相處，怎樣做人。

學校是孕育社會風尚的搖籃，健康的協調的師生關係，作為學校的良好風氣，對於轉變社會風尚，改善人際關係，促進社會安定團結和社會主義精神文明建設有著不可低估的影響。