李敖曾經說他並不是一個聰明的人，但是他為什麼一直博聞強記，思路清晰呢？那是因為他掌握了一套好的學習方法。他在去記憶一些東西的時候會講究一定的策略，並且做到經常複習。所以我想成績好和成績差的人主要的差距不是在智商，而是是否掌握了好的學習方法。

影響成績有幾大原因：

一，在學校不好好學習；

二，在學校好好學習但吸收不了；

三，被父母要求，大勢所趨（父母的攀比心理，對孩子能力的褻瀆），壓力導致。

那麼如何解決這3大因素呢？我建議迴歸基礎！就是把課本內的知識真真正正的學好，吸收好！

有些人選擇自學，重新找到適合自己的新的學習方法。有的人選擇補課，讓老師幫自己追趕進度。

好多家長過於倚重補課，覺得，孩子只有補課，才會成績好，實際上，這種想法是錯誤的。

要知道，成績好，課內注意聽講，非常重要。跟住學校老師，在校內把知識學懂學通，是最重要的。

如果，盲目補課，孩子會忽視課內、在校時間，覺得反正要補課，就不好好聽講，寄託於補課，實際上，這種捨本逐末的做法，特別不利於成績提高。

而且，有的孩子不喜歡補課，覺得佔用休息時間，但是，迫於家長的壓力，無奈之下，只好補課，這樣的孩子，補課當然不會有效果。

而這樣孩子的父母，明明補課沒有效果，還是不肯改變，還是讓孩子補補補。

這樣的家長，常常以補課，來緩解自己對於孩子成績的擔憂。

其實相對比在外面高昂貴的補課，找適合的補課老師，為何不直接下一個知涯升學呢？

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