你可以看看你家附近有沒有輔導班，如果有的話，去看看是否合適。

去看的時候考察一下那裡的環境是否安全，有沒有安全隱患，那裡的孩子是否調皮，上課時間是否安靜，老師是否耐心指導……

如果你家附近沒有的，你可以向孩子的老師打聽，如果孩子老師自己開輔導班的，你可以送去她那裡。她不開輔導班的，會向你推薦的，你去看看，合適的就送去。

不過，如果父母有空輔導的，最好還是自己輔導孩子的作業，多點時間陪伴孩子，也可以多瞭解孩子的學習情況。

如果父母沒有時間的，送去輔導班時，在去和回來的路上，要多跟孩子交流。

一定要考察好，看看輔導班老師的資質和上課的效率，特別要注意孩子上課得紀律，有些班的紀律特別差，這樣的輔導班不如不上，所以給孩子找輔導班一定要慎重。

“想給孩子找個輔導班，晚上能寫作業的，有好的推薦嗎？該如何選擇？”

非常願意看到這個提問，事實上，太多家長都有輔導孩子作業的困惑以及困難。

我更願意理解為：一是家長承認了孩子寫作業能力不足；二是家長承認了本人輔導孩子寫作業能力不足；三是家長充分認識到孩子寫好作業對於學業發展有多重要；四是基本判斷家長沒有依賴課外輔導班來解決問題。

如果家長僅是簡單的託管孩子寫作業，請不必閱讀下面的文字。

要讓孩子寫好作業，是非常具有挑戰的工作；換言之，孩子能夠非常獨立完成好作業，就已經很優秀成績很棒的省心學生了。那時候，再適當讓孩子上上課外輔導班，就是錦上添花，出類拔萃了。

在此，其他沒用的就不多說了，省得引起非議。

建議：家長用心尋找能把自家孩子帶得很好的家長，儘量是高一年級或者一階段最佳（比如你家是小學生，他家是初中生，或者高一階段，比如你家是小學低年級，他家是小學高年級等等），一般家裡也就一個孩子，如果能夠搭上便車就太好了。這樣優秀的家長如果能夠輔導您的孩子，必定會讓您孩子少走彎路，快速進入學習的正確姿勢！