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  • 1 # 活在夢裡的理想主義者

    不妥當。以自身經歷來說說這個事吧。

    小學五年級的時候中午放學和同學打架,回家後和爸媽說了這個事,爸爸媽媽和我說以後有事情好好說,不要動手和別人打架,打架不能解決問題,只會增加矛盾,大家都是同學,以後還要一起學習交往很長時間,不要因為一點小事就和同學把關係弄僵。我聽進去了,然後中午吃完飯就去上學了。

    到了學校後,那個同學的媽媽卻找來學校了,叫著我們班主任到教室來找我,說我把他們孩子打了(互毆階段肯定要揍他),然後當時我就火了(現在想想,確實是這樣,家長這樣直接去找老師來找我,對我當時的心理產生了很大的負擔,小學生都特別信任老師,也怕老師,同時同學們也都看不起那個同學,認為他擔不了事,是個媽寶男),也就是說對方家長去學校找,這件事對雙方孩子都沒有任何好處。是不對的

  • 2 # 我是南希Nancy

    作為一名家長,當聽到自己的孩子被別的孩子欺負了,首先第一感受肯定是特別氣憤,很多家長肯定都會這樣選擇,直接去質問對方的孩子,那如何讓這種事情儘量的避免,或者是處理得更好呢?首先作為老師,如果孩子在學校發生的這樣的事情,如果不是很嚴重的情況下,第一時間是把兩個孩子叫過來了解一下情況,並進行批評指導的工作,在還沒有放學的時候,將這件事情打電話告知兩位家長,讓家長們提前心裡有個數,把事情描述的更清楚,因為孩子們的表達能力不是特別強,而且有的時候孩子表達的意思,自己的家長只感受到了自己孩子的感受,它忽略了事情問題的本身,那如果透過老師把事情描述清楚雙方的家長都瞭解情況,之後放學之後當面還有孩子的面進行一個調解。

    如果在學校裡發生的事情很嚴重,比如其中某一方的孩子,真的受傷了,那第一時間趕緊送孩子就醫,先處理緊急的事情,同時通知孩子的家長趕緊前往醫院讓所有的當事人都在場。儘量的讓校領導一起參與解決這件事情。

    但是如果上述事情都沒有做到的話,就如提問者提出來的孩子的家長去質問,我覺得確實不太妥,這樣只會讓事情越來越嚴重,所以我們作為老師的話,提前預防溝通,比這種事後再去解決些事情更合適!

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