用自己的速度是最好的，自然地讀。因為這樣等使你更加適應這篇文章的內容,要相信自己的感覺。
讀書的速度對一個人的讀書究竟有沒有影響呢？
讀的太慢了，勢必影響讀的數量。可如果讀的太快了，必定會影響讀書的質量，因為追求的是讀書的快，於是在很短的時間內便讀了不少的書，這樣的讀書要想逐字逐詞那是不可能的，更不可能對其中的某個地方深入思考，但我們也不能說這樣的快讀就沒有效果，生活中還是有許多人讀書是很快的，他們的知識面確實也比較廣，只不過對某一個細節瞭解得不是很詳盡罷了。
讀書究竟是快好，還是慢好，這是沒有定論的。
因為這與諸多因素有關。比方說讀者的基礎，讀者的視力，讀者的心情，讀者的喜好，讀者的專心度。這不難理解，如果讀者只是一個小學生，你要求他去讀高中的英語教材，他不但會讀不懂，而且不會感到一點樂趣，更不要談什麼讀書速度了。假若讀書之時，讀者的心情很糟糕，即便基礎再好，想必要讀出應有的速度也是妄然。再如讀者的睡眠，這也會影響到他讀書的速度，如果睡眠不好，時刻想打瞌睡，你說他這種狀態還能讀出什麼速度來，更別說讀書的質量了。
拋開一切外在的因素，就拿一個基礎不錯，心情也可以，所讀之書亦是自己喜歡的書來講，究竟是快好還是慢好呢？也要具體情況具體分析，如果是做研究，肯定是專心細讀為佳，因為這樣才能對書中的每個部分，甚至每個細節掌握得更加全面，詳盡。如果是為了獲得閱讀上的樂趣，那就完全可以快速閱讀，這個時候，加之自己喜歡，速度必定。
用自己的速度是最好的，自然地讀。因為這樣等使你更加適應這篇文章的內容,要相信自己的感覺。
讀書的速度對一個人的讀書究竟有沒有影響呢？
讀的太慢了，勢必影響讀的數量。可如果讀的太快了，必定會影響讀書的質量，因為追求的是讀書的快，於是在很短的時間內便讀了不少的書，這樣的讀書要想逐字逐詞那是不可能的，更不可能對其中的某個地方深入思考，但我們也不能說這樣的快讀就沒有效果，生活中還是有許多人讀書是很快的，他們的知識面確實也比較廣，只不過對某一個細節瞭解得不是很詳盡罷了。
讀書究竟是快好，還是慢好，這是沒有定論的。
因為這與諸多因素有關。比方說讀者的基礎，讀者的視力，讀者的心情，讀者的喜好，讀者的專心度。這不難理解，如果讀者只是一個小學生，你要求他去讀高中的英語教材，他不但會讀不懂，而且不會感到一點樂趣，更不要談什麼讀書速度了。假若讀書之時，讀者的心情很糟糕，即便基礎再好，想必要讀出應有的速度也是妄然。再如讀者的睡眠，這也會影響到他讀書的速度，如果睡眠不好，時刻想打瞌睡，你說他這種狀態還能讀出什麼速度來，更別說讀書的質量了。
拋開一切外在的因素，就拿一個基礎不錯，心情也可以，所讀之書亦是自己喜歡的書來講，究竟是快好還是慢好呢？也要具體情況具體分析，如果是做研究，肯定是專心細讀為佳，因為這樣才能對書中的每個部分，甚至每個細節掌握得更加全面，詳盡。如果是為了獲得閱讀上的樂趣，那就完全可以快速閱讀，這個時候，加之自己喜歡，速度必定。