運用了借代的修辭。 具體解析：“臥龍”採用借代的修辭，“躍馬”化用左思《蜀都賦》“公孫躍馬而稱帝”的典故，說明沒有諸葛亮這樣的人物誰能收拾戰亂的殘局？公孫述是賢是愚作者不加評判，但可以肯定是由他們讓人聯想到戰亂的現實，表達作者對戰亂時局的憂慮又無奈的矛盾疼苦心情。 其他：前四句都在寫閣夜看到的戰亂淒涼的景象,後四句表達對國家民族前途的憂慮(或表達詩人傷時感世的情懷)。①②句描寫時光短促，景象的淒涼，渲染悲涼的氣氛，烘托人生短促，一事無成的悲涼心情。採用正面烘托的表現手法，借景抒情的表達方式。①④句將戰亂頻繁與美麗的大好河山形成鮮明的對比，再現戰亂的悲慘景象，表達作者對時局的憂慮與欣賞美景的矛盾痛苦的心情。採用對比手法。“五更鼓角聲悲壯”寫鼓角之聲從側面烘托夔州一帶的的不太平。採用側面描寫的表達方式，側面烘托的表現手法。⑧句直抒傷時感事的無奈情懷，採用直抒胸臆的抒情方式。 拓展：《閣夜》：唐—杜甫全詩：歲暮陰陽催短景[yǐng] ，⑴天涯霜雪霽寒宵。⑵五更鼓角聲悲壯，⑶三峽星河影動搖。⑷野哭千家聞戰伐，⑸(亦有：野哭幾家聞戰伐)夷歌數處起漁樵。⑹臥龍躍馬終黃土，⑺人事音書漫寂寥。⑻ 翻譯：冬天的的時光越來越短暫，夔州滿天的霜雪在寒冷的夜晚停歇。（感覺更加悽清）。拂曉，美麗的星河裡的星星的倒影，在美麗的三峽裡漂搖不定。可是啊，天剛亮，軍營裡就響起了悲壯的鼓角聲。戰亂的訊息傳來，千家萬戶的哭聲響徹四野。好多地方的漁民、樵夫唱起了悲傷的民歌。可惜啊，象臥龍、躍馬那樣的人都死了。戰亂中，人與人的交情、音信都突然間消失了，但我哪裡來得及考慮啊？任它消失去吧。