如果還想挽救的話，只能自己找學習資料了！校內教材自己學的話沒有知識點講解，自學難！但是現在網路課這麼發達，可以在網上找各個名師的對應教材課程講解，對照課文，看影片學習。之後背誦單詞，學會單詞的拼寫，讀音，練習教材內的對話。

還有一種方法就是尋找帶講解的自成一體的一套學英語的教材，按照這個教材學習。當然其他初學英語的行為還是避免不了的，也或者說是比較枯燥的，記單詞，練讀音，讀句子。

但如何把這些變得有趣，使學生有興趣，能堅持學下去。不是立完flag，實行一天就放棄。

我們可以找個小夥伴一起學習，一起背單詞，一起讀句子，練習對話。互相監督共同進步。

也可以讓他看一些有趣的英文原版有聲繪本，複述其中的故事，以引起他的學習興趣。

還可以聽歐美流行音樂，模仿歌者一起唱。

最後，語言無論是漢語和英語都是需要長期積累的，沒有捷徑可以走。

單詞量接近0？

意思是單詞詞彙量非常少對嗎？

小學開始學英語，到初三，詞彙量也是有2000了。

不過，既然現在孩子是這樣的水平，那麼，如果要追上學習進度的話，是必須要下苦功了，要把錯過的補上，彎道超車。

在有限的時間，補回缺失的幾年的單詞量，確實需要技巧和方法，必須要有高效的學習方法，加上孩子的努力。

我們常說，學霸=方法+努力，方法是很關鍵的。

以這位孩子來講，可能是對記憶單詞缺乏興趣和方法，那麼就要採用有趣的單詞記憶方法來幫助孩子重新開始記憶單詞。

目前，有很多的教學影片，幫助0基礎的的孩子學習記憶單詞，並且把學習教程，製作成生動的漫畫和卡通，拼讀，記憶，十分有趣，孩子學習起來很輕鬆。

每個單詞只需一到兩分鐘就學會，每天只需用碎片時間，花30分鐘就能記住10個單詞，堅持學習，半年到一年時間，即可學習記憶2000-3000個詞彙量。

還有一些是針對英語單詞學習記憶的課程，例如，每個學期的英語，還有新概念英語1-2，都有很生動的教材。

如果孩子要把過去錯過的學習補回來，一定要用高效的學習方法和教材，這樣學習才輕鬆又高效。