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1 # 使用者1917655568352
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2 # lanfengz2
有
2.根據主鏈正方形個數分三種(也就只有三種)
(1)當主鏈正方形個數=4個時,兩邊各一個(隨便放)
(2)當主鏈正方形個數=3個時,一邊放一個,另一邊放兩個(共8種)
1)當一個是聯接在主鏈旁邊時,有3種(實際是兩種,但看的時候可 以當3種看)
2)當一個是聯接在主鏈中間時,有2種
(3)當主鏈正方形個數=2個時,只有一種
“向物體內”移動,本身這個移動方向還在三維空間裡面,並不會形成四維物體。就比如一個正方形,沿著平行於其中一邊的方向移動,移動過後還是一個二維圖形。只有找到一個方向——這個方向不在平面內,移動後整個軌跡才能形成一個三維圖形。
要思考四維物體,最好的方法是,類比三維空間對於二維空間的關係,然後再去推斷四維對於三維。
現在先思考如何將二維物體轉變為三維物體,有一個很簡單的方法,我們知道六個正方形形成一個正方體,即如下二維物體:
如果你小時候有剪紙做正方體的經驗的話,你應該立刻知道如何將以上圖形摺疊成小正方體。然而這個摺疊過程在二維是很難理解的,在二維的視角里,中心正方形四周的四個正方形逐漸變扁,直至變成一條線,最後全部縮在中心的正方形裡。
三維轉四維也是一樣的,與這張圖類似
這裡不想開CAD去畫,就直接用一張主檢視代替一下,數字表示小方塊的個數。最中心的正方體,每個面都有另一個正方體相鄰,然後下方(其實哪邊都可以)不是一個正方體是兩個。這個物體沿著四維方向進行摺疊,摺疊方法與二維轉三維相似(抱歉語言能力確實差了些),使得每個正方體的每一面都與另一個正方體的一面重合,摺疊之後便是提問裡的這個物體
圖裡面,最內側一個正方體,正方體六個面分別對應六個不同的正方體,最外側有一個大的正方體,總共八個正方體。
難點在於,這個四維的方向,我們僅憑空間想象是無法理解的,就把它想象成一個特殊的方向,並且我們無法觀測到這個方向,就可以。