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1 # 楓輝露轉
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2 # 顏習安利社
省重點中學校長書記的行政級為正處級。市裡的是副處級,縣裡的是正科級。但是重點中學校長書記的行政級別不是公務員領導級別,而是屬於事業編制(教育系統編制)的領導級別,沒有實質性的意義。事業單位現行的部級正職、部級副職、廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應管理崗位一到十級職員崗位。根據事業單位的規格、規模和隸屬關係,按照幹部人事管理許可權設定事業單位各等級管理崗位的職員數量。擴充套件資料:
1、科研單位、教育單位、文化單位,新聞、廣播、出版單位,衛生單位,體育單位,勘察設計單位,農業、林業、水利和氣象單位,社會福利單位,環境保護單位、交通、城市公用等其他事業單位。
2、工作人員列入事業編制的單位,其工作人員的工資和活動經費的開支渠道除一般由國家事業費開支的外,還有部分事業單位的經費,採取自收自支,差額補貼等辦法。
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3 # 夢夢月神
校長的正處級和教育局長的正處級是不一樣的:校長只是享受正處級的待遇,但他沒有教育局長的權力大;教育局長是行政職務,他的職責範圍要比校長大多了。校長如果當人局長的話,當然也就是正處級的局長了。
省重點中學校長書記的行政級為正處級。市裡的是副處級,縣裡的是正科級。但是重點中學校長書記的行政級別不是公務員領導級別,而是屬於事業編制(教育系統編制)的領導級別,沒有實質性的意義