如果團隊裡有人不服我,作為管理者我有三種管理方式去做:以德服人、以才服人、以力服人。
德就是管理者品德和職業操守。
管理者在自己的品行上足以讓隊員信任和佩服,這就要求管理者加強自身修養。比如誠信、正直等等都是下屬容易信服的品德。
管理者在自己的職業操守上也要成為隊員的榜樣,公私分明,遵守行業規範和職業準則,這些都是讓下屬信服的職業風範。
才就是管理者自身的職業能力。
管理者在自己團隊的職責範圍內能夠做出大家滿意的績效,為公司創造價值。有解決問題的能力。
這種職業能力分為三大類
第一類是專業技能,就是在本團隊的業務領域的專業上,管理者能夠解決各種專業問題。
第二類是人際技能,就是在管理團隊和處理團隊內外部的關係上,管理者能夠得心應手。
第三類是全域性觀,就是在團隊的大方向和長遠發展上,管理者能夠認清局勢,認清方向。
只要管理者在工作中能夠不斷為團隊,為企業創造價值,下屬就會越來越服你。
力就是管理者手中的各種法定權力
作為團隊的管理者,手中有組織賦予的各種權力,而要做好管理,就得善用這些權力。
這些權力有獎罰權,管理權等。
在使用獎罰權時,必須先立法,後用法。立法時,團隊上下共識,標準客觀清晰。用法時,事實對應標準,結果賞罰分明。
所以,如果團隊裡有人不服我,我可以從這自身的品德修養、能力提升和權力運用三個方面去進行修煉,從而做好自己的管理工作。
如果團隊裡有人不服我,作為管理者我有三種管理方式去做:以德服人、以才服人、以力服人。
1、以德服人,原則是以身作則德就是管理者品德和職業操守。
管理者在自己的品行上足以讓隊員信任和佩服,這就要求管理者加強自身修養。比如誠信、正直等等都是下屬容易信服的品德。
管理者在自己的職業操守上也要成為隊員的榜樣,公私分明,遵守行業規範和職業準則,這些都是讓下屬信服的職業風範。
2、以才服人,原則是創造價值才就是管理者自身的職業能力。
管理者在自己團隊的職責範圍內能夠做出大家滿意的績效,為公司創造價值。有解決問題的能力。
這種職業能力分為三大類
第一類是專業技能,就是在本團隊的業務領域的專業上,管理者能夠解決各種專業問題。
第二類是人際技能,就是在管理團隊和處理團隊內外部的關係上,管理者能夠得心應手。
第三類是全域性觀,就是在團隊的大方向和長遠發展上,管理者能夠認清局勢,認清方向。
只要管理者在工作中能夠不斷為團隊,為企業創造價值,下屬就會越來越服你。
3、以力服人,原則是賞罰分明力就是管理者手中的各種法定權力
作為團隊的管理者,手中有組織賦予的各種權力,而要做好管理,就得善用這些權力。
這些權力有獎罰權,管理權等。
在使用獎罰權時,必須先立法,後用法。立法時,團隊上下共識,標準客觀清晰。用法時,事實對應標準,結果賞罰分明。
所以,如果團隊裡有人不服我,我可以從這自身的品德修養、能力提升和權力運用三個方面去進行修煉,從而做好自己的管理工作。