不支援。學生應該以學習為主，更何況她是一名高三的學生，應該要努力學習備戰高考，高考可以說是萬千考生過獨木橋。但是林妙妙也可以將主播作為一種娛樂，但不能因為要直播而浪費學習時間。人在不同的階段都有不同的“任務”例如嬰兒時期，應該要學習說話和走路，學生時期應該要學習。但是林妙妙確在學生時期最重要的階段高三的時候“不務正業”當起了女主播。但是我認為，林妙妙現在應該要先放棄當女主播，靜下心來學習，如果相當主播的話，更應該要好好學習，考個好成績，上好的大學，在選一個與主播相關的專業，這何嘗不是一個兩全其美的選擇呢？對此大家怎麼看呢？

《少年派》中林妙妙在學習壓力很大的時候，為了找回自我價值，在一次偶然的機會下，認識了直播。

首次的直播成功，讓林妙妙嚐到了甜頭，認為掙錢特別輕鬆，每天在影片前模仿幾個卡通形象，或者唱一首歌，或者隨便和網友聊天，都能帶來不錯的收益。甚至比爸爸辛苦奔波還要掙得多。

說實話，林妙妙是一個比較有才氣的女孩子，她的直播還是比較有新意的，即清新又可愛，特別符合林妙妙平時的風格，也敢在直播中自黑，把自己打扮成各種搞笑的角色，博取網友們的一笑。

直播為林妙妙積累了一定的粉絲數量和人氣，也帶來了經濟效益。可是，林妙妙的知識層面決定了直播的質量，慢慢的，她除了搞怪、模仿別人，自己完全沒有一點創造能力，江郎才盡了。

當然，靠一時的熱度漲起來的粉絲，隨時都有可能拋棄她。

果然，林妙妙在一次文化公司舉辦的直播年會上，因為沒能參加年會，關注她的那些粉絲，顯得非常失望，甚至有些粉絲還棄她而去。

這就證明，粉絲粉她也是一時新鮮，一旦節目內容看厭了，或者沒有達到粉絲的期望，那些粉絲都會選擇離開。

所以，做主播可以，但首先自己要積累知識，除了儘量滿足觀眾不同層面的要求，還要不停地創新，節目內容一定要積極向上，充滿正能量，最好還能引起網友的共鳴。

“知識創造財富”，不是說說而已的。