幼兒期
是大腦高速發展時期,也是獲得語言能力的最佳時期
這個階段的孩子的模仿和記憶能力是非常之強的
所以對幼兒的英語啟蒙教育是很有必要的
那如何給幼兒在啟蒙教育中施行純正英語環境呢?
個人覺著有以下幾點,純屬個人關點
1,環境的重要性,日常會話需要語言環境,這很容易做到,不過這只是日常的簡單會話
要達到這一步,就不容易了,必須背記大量的詞彙,俗語,閱讀大量的原版文獻,那可是件苦差事,如有這樣的打算,恐怕孩子從最初接觸到英語起就愉快不起來啦
所以在家裡,家長可以準備一到兩盒英語日常單詞及簡短兒歌的光碟,早晨幼兒起床洗漱的這個時間就可以開啟英語光碟,俗稱給幼兒,灌耳音,也可以編寫一些簡單的日常兒歌,每天引導孩子張口說
2,例如:早晨醒來說morning,見了爺爺,奶奶說聲Hi
愛清潔,講衛生,刷刷teeth,洗洗hand,face自己擦乾淨
一片bread,一杯milk,一個egg,寶寶自己吃得歡,換上dress,帶好cap,穿上shoes,one、two、three、four上學去嘍,happy、happy新的一天開始嘍
如果在幼兒園,老師可以將孩子一日的生活中所要做的事情用英語表達,用中文強調,不要求孩子會說,但是要孩子能聽懂,會做就可以了,讓孩子時刻都處於英語的環境中
3,觀看英文動畫電影
要孩子在英文的氛圍中學習,在孩子暢遊在動畫世界的同時,享受英語的薰陶
4,英語歌曲
選擇一些孩子喜歡聽的英文歌曲,並且引導他(她)去學習裡面的語音語調,感受語言抑揚頓挫的魅力,音樂中優美的旋律也許會帶動孩子對英語學習的樂趣
5,興趣是最好的老師
父母可以透過播放英文歌曲,和小朋友用英語交流,激起小朋友學習的慾望,從而讓小朋友對英語產生興趣,所以個人覺著,從以上五點選擇合適的方法引導孩子學習英語
建議有英語的氛圍後可以試著背背簡單的單詞
當然
如果能直接住到英國薰陶,那就另當別論了
幼兒期
是大腦高速發展時期,也是獲得語言能力的最佳時期
這個階段的孩子的模仿和記憶能力是非常之強的
所以對幼兒的英語啟蒙教育是很有必要的
那如何給幼兒在啟蒙教育中施行純正英語環境呢?
個人覺著有以下幾點,純屬個人關點
1,環境的重要性,日常會話需要語言環境,這很容易做到,不過這只是日常的簡單會話
要達到這一步,就不容易了,必須背記大量的詞彙,俗語,閱讀大量的原版文獻,那可是件苦差事,如有這樣的打算,恐怕孩子從最初接觸到英語起就愉快不起來啦
所以在家裡,家長可以準備一到兩盒英語日常單詞及簡短兒歌的光碟,早晨幼兒起床洗漱的這個時間就可以開啟英語光碟,俗稱給幼兒,灌耳音,也可以編寫一些簡單的日常兒歌,每天引導孩子張口說
2,例如:早晨醒來說morning,見了爺爺,奶奶說聲Hi
愛清潔,講衛生,刷刷teeth,洗洗hand,face自己擦乾淨
一片bread,一杯milk,一個egg,寶寶自己吃得歡,換上dress,帶好cap,穿上shoes,one、two、three、four上學去嘍,happy、happy新的一天開始嘍
如果在幼兒園,老師可以將孩子一日的生活中所要做的事情用英語表達,用中文強調,不要求孩子會說,但是要孩子能聽懂,會做就可以了,讓孩子時刻都處於英語的環境中
3,觀看英文動畫電影
要孩子在英文的氛圍中學習,在孩子暢遊在動畫世界的同時,享受英語的薰陶
4,英語歌曲
選擇一些孩子喜歡聽的英文歌曲,並且引導他(她)去學習裡面的語音語調,感受語言抑揚頓挫的魅力,音樂中優美的旋律也許會帶動孩子對英語學習的樂趣
5,興趣是最好的老師
父母可以透過播放英文歌曲,和小朋友用英語交流,激起小朋友學習的慾望,從而讓小朋友對英語產生興趣,所以個人覺著,從以上五點選擇合適的方法引導孩子學習英語
建議有英語的氛圍後可以試著背背簡單的單詞
當然
如果能直接住到英國薰陶,那就另當別論了