弄清事實，鼓勵孩子說實話 孩子做錯了事拒絕認錯的原因有很多，父母要去找到關鍵點。
有的孩子個性強，倔犟、執拗、任性、自以為是，做錯了事不願承認，怕認錯後丟面子。有的孩子則從來沒有認錯的習慣，這與家長的教育有關係，如孩子摔倒了，家長不教育孩子走路要當心，反而怨地不平;小孩子之間發生糾紛，家長往往袒護自己的孩子，說別人的不是。這些都是導致孩子做錯事又拒絕認錯的原因。如果你的孩子正是如此，那麼，父母不要急於追究錯誤的大小，而應把重點放在如何幫助孩子承認錯誤上。 首先，家長必須改變以上不正確的做法。是誰的錯就是誰的錯，要本著實事求是的態度，不要怨天、怨地，混淆孩子的是非觀念。 接下來，要鼓勵孩子說實話，以親切的態度告訴孩子：“做錯了事沒關係，只要勇敢地承認錯誤並願意改正，就是好孩子。”同時也應嚴肅地指出：“做了錯事又不肯承認是錯上加錯!爸爸媽媽不喜歡這樣的孩子。” 待孩子表示認錯後，肯定他的進步。再幫助孩子分析他錯在什麼地方，其嚴重程度、不良後果等，教孩子今後應該怎樣做。讓他從錯誤中接受教訓，為今後正確的行為打下基礎。
首先，害怕受到懲罰。
現實中許多家長在知道孩子犯錯誤後，就會劈頭蓋臉地訓斥一頓，不會去探討孩子做錯事的原因，也不去查清事情來龍去脈。長期下來，孩子就有應激反應，當看見家長的表情不對，就會掩蓋自己做錯事情的事實。
其次，家長沒有給孩子解釋的機會。
家長習慣性用自己的角度去看孩子發生的事情，將所有的錯誤都歸咎在孩子身上。孩子是喜歡用語言表達自己，而家長沒有給機會孩子訴說心裡的感受，長久下來孩子會覺得自己很委屈，自然也就不願意承認錯誤了。
最後，害怕丟面子。
家長往往覺得孩子年齡小，在親朋好友面前教育和批評孩子，會讓孩子聽得進去。實際上，這是一種錯誤的做法。孩子無論年齡小或者大，都會有自尊心。家長當眾批評孩子，會使他們覺得丟面子，從而抗拒去承認錯誤。
弄清事實，鼓勵孩子說實話 孩子做錯了事拒絕認錯的原因有很多，父母要去找到關鍵點。
有的孩子個性強，倔犟、執拗、任性、自以為是，做錯了事不願承認，怕認錯後丟面子。有的孩子則從來沒有認錯的習慣，這與家長的教育有關係，如孩子摔倒了，家長不教育孩子走路要當心，反而怨地不平;小孩子之間發生糾紛，家長往往袒護自己的孩子，說別人的不是。這些都是導致孩子做錯事又拒絕認錯的原因。如果你的孩子正是如此，那麼，父母不要急於追究錯誤的大小，而應把重點放在如何幫助孩子承認錯誤上。 首先，家長必須改變以上不正確的做法。是誰的錯就是誰的錯，要本著實事求是的態度，不要怨天、怨地，混淆孩子的是非觀念。 接下來，要鼓勵孩子說實話，以親切的態度告訴孩子：“做錯了事沒關係，只要勇敢地承認錯誤並願意改正，就是好孩子。”同時也應嚴肅地指出：“做了錯事又不肯承認是錯上加錯!爸爸媽媽不喜歡這樣的孩子。” 待孩子表示認錯後，肯定他的進步。再幫助孩子分析他錯在什麼地方，其嚴重程度、不良後果等，教孩子今後應該怎樣做。讓他從錯誤中接受教訓，為今後正確的行為打下基礎。
首先，害怕受到懲罰。
現實中許多家長在知道孩子犯錯誤後，就會劈頭蓋臉地訓斥一頓，不會去探討孩子做錯事的原因，也不去查清事情來龍去脈。長期下來，孩子就有應激反應，當看見家長的表情不對，就會掩蓋自己做錯事情的事實。
其次，家長沒有給孩子解釋的機會。
家長習慣性用自己的角度去看孩子發生的事情，將所有的錯誤都歸咎在孩子身上。孩子是喜歡用語言表達自己，而家長沒有給機會孩子訴說心裡的感受，長久下來孩子會覺得自己很委屈，自然也就不願意承認錯誤了。
最後，害怕丟面子。
家長往往覺得孩子年齡小，在親朋好友面前教育和批評孩子，會讓孩子聽得進去。實際上，這是一種錯誤的做法。孩子無論年齡小或者大，都會有自尊心。家長當眾批評孩子，會使他們覺得丟面子，從而抗拒去承認錯誤。