謝邀請，能說服15到20的自已嗎？我沒能說服自已。那時的我，家住農村，條件很不好，兄弟姐妹多，父母又沒文化、想玩想學習也由不著你，放下書包就趕忙邦父母幹家務或上自留地裡拔草，澆水，那個時代也沒什麼志向，命運也不掌握在自己的手裡，唯一的願望是渴望參軍，只有參軍才能找到唯一的出路。因此我個人認為能在這個年齡段管住自已是有時代背景以及家庭背景，雖然我沒能管住自已，但不否認也有很多人能夠做到，那些從小立志，或是家境所迫，或是父母所教，環境影響等因素是完全可以自律自控的。

15歲到20歲正是初中升高中、高中考上大學的階段。

能不能說服自己，分如下幾點說：

1*一個有理想、有抱負、有遠大目標的人（讀書聰明），他（她）不會因家境貧窮和其它原因而棄學。即便撿廢品賣錢或打零工轉錢等，也要交上學費，讀完學業。朝著自己的目標前行，直到如願。

這種人，積極向上，有一種執著的美。

2*有理想又有抱負，更有遠大目標（讀書聰明）。因家境貧窮，自願放棄學業，去務農或上班等。

這種人，富有同情心，為父母和親人著想，把自己的前途置之度外。是一種善良之美。

3*有理想，有抱負（讀書聰明），因家境貧窮，父母要求他（她）不讀了，而放棄了讀書升造。

這種人，把父母的話當“聖旨”，言聽計從，忠心耿耿。是一種道德之美。

4*有理想，又有抱負（讀書聰明），條件又充許他（她）讀。

這種人有福氣，天時地利人和，和諧美。

5*讀不進去而不讀了，但幹別行很出色，

這種人，自強自立。心靈美+行為美。

以上五種，各處於不同的情況。但每一種情形下的“自己”，都說服了“自己”。

他（她）們都高尚，值得敬佩。

如今的社會，沒讀好書，的確很遺憾。

不過也沒關係，只是在不同的“崗位”上奮鬥著。各行各業也需要“人材”，社會才能活躍前進。

午安！五一節快樂！