那答案必定是學習了，但怎麼學我個人的觀點是從這些方面入手。

1.首先學習自己從事的知識，將自己自己正在從事，擅長的知識學紮實，不斷更新，不斷積累，成為這一領域的佼佼者。

2.學習自己從事職業的相關知識。在完成自己專業知識深入學習完成後，可將相關知識一併學習，這不但是提高自己的知識儲備，也是對自己從業行業或者事業的一個更加深入的瞭解，及時作出改變的依據，同時很多行業相關的知識可以給你帶來更多的物質收入。

3，學習新型的知識。網際網路大資料時代，知識的更新迭代，新概念，新知識的層出不窮和各種思維方式的進化演變無一不時時刻刻在發生著，這個時候，學習這些新的知識，概念，方式和新形勢就顯得尤為必要了，不用學成專長，但一定要知道，瞭解，這樣才不會別新社會，新機會給甩在身後，同時也可以聯絡自己本職職業的工作，讓新思維新方式進入自己的專職，你會收到很大的驚喜。

這個時代就是一個不斷學習的時代。

1.發揮主觀能動性，積極進行自身素質提高 。

勞動者自身素質對企業經營以及個人自身發展至關重要。勞動者知識、經驗的積累越多，個人勞動能力就越強，創造的價值就越多。應強調勞動者自身的覺悟性和主動性，樹立終身學習理念，把學習新知識、新技能作為個人發展進步的不竭動力，透過在崗培訓、脫產培訓、業務研修等各種形式進行理論學習和實踐活動，從而改變自身的知識構成，進一步提高自身素質，提升自己在勞動力市場交易中的主動性。

2.轉變就業意願，實現自我價值

勞動者的就業意願影響人們就業的行為，以及對職業的取捨。在改革開放的一段時間，人們普遍嚮往的是進入國營企業。在20世紀90年代中後期，人們熱衷於外貿、合資企業。在當今，人們又把目光轉向了行政事業單位。勞動者的就業意願使得勞動者大部分湧向上述的職業中去，市場上其他就業崗位出現空缺。因此，經濟進入新常態，就業崗位和型別不斷擴大，勞動者自身的就業意願應更趨向多元化，在不同的崗位實現自我價值。